Виктория Ширинг - Алгоритм Успеха. Десять Заповедей

– О! Да, я счастливый!

– Вот видишь! – захлопало в ладоши Счастье и подпрыгнуло от радости. – Я же говорю, что счастье главнее.

– А скажи, мальчик, ты здоров? – задало следующий вопрос Здоровье.

– Да, я здоров!

– Везет тебе! – вмешалась в разговор проходившая мимо женщина. – Мне бы твоё здоровье, тогда и я была бы счастлива.

«Вникай в себя и в учение; занимайся сим постоянно: ибо, так поступая, и себя спасешь, и слушающих тебя»

«Примите учение мое, а не серебро; лучше знание, нежели отборное золото; потому что мудрость лучше жемчуга, и ничто из желаемого не сравнится с нею»

«Как скульптору необходима глыба мрамора, так и душе нужны знания»

Постигая Алгоритм Успехазаповедь за заповедью, Вы получили систематизированные, уникальные ЗНАНИЯ, которые необходимы для построения жизненного успеха. Именно систематизированные, организованные в формулу, где не существует неважных или ненужных элементов.

Акцент на слово знания я сделала не просто так. Именно этому вопросу я хочу посвятить очередную заповедь. На самом деле, все казалось бы просто. Ну, что тут такого, знания и знания. Получаешь себе какую-то информацию и все. Что ж, давайте разберемся в данном аспекте и осознаем ту великую роль, которую приобретение новых знаний играет в процессе построения успеха.

Все верно, прежде всего, знания – это некая информация. Говоря языком науки, знания – это форма существования и систематизация результатов познавательной деятельности человека.Говоря проще – это навыки и информация, которую человек приобрел, изучая окружающий мир, его законы, различные явления и т. д.Какая-либо информация еще не является знанием. Основа знаний – это конкретная система.

Знания помогают людям разумно организовывать свою деятельность и решать различные проблемы, возникающие в процессе.

Вся наша повседневность организованна на каких-либо знаниях. Порой мы погружены в них лишь поверхностно, на бытовом уровне, но это не мешает нам ими пользоваться. Мы можем и не знать, как работает электричество, но знаем, что нажав на выключатель, зажигаем лампу. Мы можем ничего не знать о двигателе внутреннего сгорания, но это не мешает нам ездить на автотранспорте. Повторюсь – вся наша повседневность организована на знаниях, полученных людьми.

Даже больше. Вся человеческая цивилизация начала свое стремительное развитие лишь после того, как люди научились делиться знаниями, сохранять их и передавать следующим поколениям. Постепенно все эти знания углублялись и находили развитие. Так, от простой искры человечество дошло до газовой плиты на кухне. А от хранения информации на деревянных и глиняных табличках – до микрофлешек, способных сохранять гигабайты данных.

Зачастую те или иные знания имеют узкую специфику. Но в большинстве своем они постоянно вступают в симбиоз. Так, та же газовая плита на кухне для своего создания потребовала знаний из различных сфер. Здесь и химия, и физика, и эстетические знания о дизайне…

В философском понимании знаниям присущи 3 качества, они должны быть:

– проверяемыми;

– истинными;

– заслуживающими доверие.

Без этих качеств знание просто не является таковым.

Все знания люди получают двумя способами:

Практическим– в результате эксперементов и опытов. Такие знания в любой момент могут быть подвергнуты испытаниям на истинность.

И теоретическими– выведенными из практики путем логичных умственных заключений. С последними, в отношении истинности, сложнее поскольку неясно, куда нас завели наши умозаключения, основанные на известных законах. Поэтому все теоретические знания там, где это возможно, стараются проверить на практике.

Заканчивая несколько абстрактное вступление о знаниях, я хотела бы вновь сделать акцент на их величайшем значении. Все, чего достигло человечество в любой из сфер жизни, включая и духовную, основано на чьих-либо знаниях и способности сохранять их и передавать.

«Мы знаем то, что в жизни знать необходимо, – отвечает Хунгерман. – И обычно эти знания совсем не то, чему нас учат в школах и разных пансионах»

Как я уже говорила, знания мы способны получать опытным и теоретическим путем. В нашем социальном обществе каждый человек, чтобы стать полезным и иметь возможность обеспечить свои потребности, должен приобрести какие-либо специализированные знания. Я говорю о профессии. Чтобы заработать себе на жизнь, человек должен освоить какую-либо профессию и обладать знаниями ей соответствующими. Чем нужнее обществу специализация знаний, чем глубже человек в них погружен, тем он становиться ценнее.