Андрей Удалов - Правил нет. Девушки, успех и баян

Представь, что все, кто окончил вуз, получили бы знания в полном объеме, прекрасный опыт, отлично знали свои права и обязанности, разбирались бы во всех науках, делали какие-то открытия, улучшали жизнь. Тогда бы это была не жизнь, а мир, полный ученых, изобретателей и выдающихся инженеров, у них было бы полно идей, как они завтра будут делать жизнь лучше и стабильнее. Сказка, да? Кому это выгодно? Никому! Поэтому у высших учебных заведений стоит программа максимум – воспитать и отправить в свободное плавание середнячка. Он не будет бунтовать, доказывать что-то, а просто тихо и мирно будет выполнять рутинную работу.

Ты будешь получать только ту программу и те знания, которые не изменят жизни в стране. Правительству не выгодно, чтобы все были знатоками своего дела. Может это и правильно, так как если бы все были такими, то некем было бы управлять, воцарился бы хаос, который бы привел к необратимым последствиям. Программа для вузов, думаешь, кем пишется? Деканатами или ректорами? Нет. Они ее получают из Министерства образования. И чтобы стать гением, надо просто им родиться, а ты знаешь, что процент рождения Вассерманов очень низкий. Вот такая печальная ситуация: из тебя сделали зомби, но с красным дипломом. Гордишься ли ты им сейчас так же, как гордился раньше? Думаю, вопрос риторический, и ты сам знаешь на него правильный ответ.

Система тебя воспитала, как бы ни прискорбно это звучало. Зато теперь вспомни тех, кто прогуливал пары. Что они делали? Работали и заполняли один пробел из двух – получали опыт, за копейки, конечно, но это долгая и правильная инвестиция в себя. Диплом получили все, но у них в багаже не знания, полученные за партой, а знания, полученные за работой. К сожалению, таких людей в стране процентов десять, не больше. Остальные прогульщики не работают, а отдыхают, бухают и веселятся на деньги отца, который также оплачивает им учебу. Скорее всего, после окончания института у них будет теплое место, куда пристроить задницу, и отдельный кабинет, но это уже другая история. Тебе не нужно на них равняться.

И в заключение твоего роста добавлю, что, получив диплом, ты выходишь в большой мир пустым. Смело можешь ставить плюс педагогам-психологам, что с конвейера сошла очередная партия наивных специалистов, свято верящих в чудеса образования по шаблону. Про то, как работают большинство, написана отдельная глава, поэтому опустим этот этап.

«Шаблон готов!» – говорят на итоговой конференции в докладе министру образования. Тот потирает руки, улыбается и веселый уезжает отдыхать в Куршавель. Очередной год прошел, и надо сказать «спасибо», кто подчинялся системе. На становление звезд нет времени, желания и денег. Это невыгодно. Ты прости меня за то, что рушу твои воздушные замки, правда всегда режет ухо. Когда я об этом узнал, мне тоже было не очень хорошо, я старался доказать, что все не так. Но у меня не получилось.

Теперь инструменты, которые помогут тебе исправить ситуацию и как-то изменить ход событий. К сожалению, ты не вернешь прошедшие года, но наверстать упущенное сможешь наверняка, главное – желание. Итак, чтобы идти против системы, тебе нужно:

1) читать больше книг на те темы, в которых ты хочешь развиваться;

2) посещать всевозможные тренинги и семинары по твоей теме;

3) принимать активное участие в формировании взглядов и форумов для обсуждения и общения с единомышленниками;

4) смотреть мотивирующие видеоролики и фильмы;

5) находить людей, которые давно «варятся» в этой теме, и общаться с ними, перенимая опыт, который тебе больше никто не даст, как ты уже успел это понять.

Эти пять основных пунктов, которых я постоянно придерживаюсь, если хочу узнать что-то новое и быть профи в данной теме. Приложи максимум усилий и терпения, и ты получишь больше, чем когда-либо.

Что я получил в школе и вузе? Разумеется, знания, которые на 85 процентов не смог нигде применить. Еще получил друзей, классную атмосферу и пятничные попойки с одногруппниками. Если ты ничего этого не хочешь получать, тогда тебе дорога в заочное обучение. Диплом тоже получишь, но опыта у тебя будет в пять раз больше.

Что полезного ты можешь извлечь из этой главы? Тебя воспитала не мама и папа, а правила поведения и жизни общества. Твоих родителей они тоже воспитывали, поэтому они не могут дать тебе ничего другого просто потому, что не знают сами. Пойми, родители дали тебе самое лучшее, что сами знали, они хотят, чтобы ты вырос человеком, но влияние матрицы очень сильно. Шаг в сторону – и расстрел, ну или депрессия, или озлобленность на весь мир. Против матрицы есть оружие, одно из которых я выше описал. Это первая игра по твоим правилам, а если учесть, что вся жизнь – игра, то правил у тебя будет много. Именно твоих правил, а не общества.