1. Позитивное мировосприятие.
2. Конкретная цель.
3. Умение делать больше, чем нужно.
4. Ясное мышление.
5. Самодисциплина.
6. Владение сознанием.
7. Прикладная вера.
8. Приятный характер.
9. Личная инициатива.
10. Энтузиазм.
11. Контролируемое внимание.
12. Командная работа.
13. Умение учиться на ошибках.
14. Творческий взгляд.
15. Распределение времени и денег.
16. Поддержание физического и психологического здоровья.
17. Использование закона космического порядка (универсальный закон).
Эти 17 принципов успеха – не выдумка авторов. Они были извлечены из жизненного опыта сотен самых успешных людей нашей страны, известных за последний век.
Пока вы живы, начиная с этого дня, вы можете анализировать каждый свой успех и каждый провал, если эти 17 принципов хорошенько отпечатаются в вашей памяти.
Вменив себе в обязанность ежедневно применять эти 17 принципов, вы сможете развить и навсегда сохранить позитивное мировосприятие.
Другого способа поддерживать сознание в позитивном состоянии просто нет.
Теперь смело проанализируйте себя и узнайте, какие принципы вы используете, а какими пренебрегаете.
В дальнейшем, анализируя свои успехи и провалы, используйте 17 принципов в качестве мерила и очень скоро поймете, что именно тянет вас назад.
А что если ПМ есть, а успеха нет? Если вы используете ПМ, но не преуспеваете, возможно, дело в том, что вы не комбинируете его с каждым из принципов, необходимых для успеха в достижении какой-то цели.
Если вы рассмотрите истории Эс Би Фуллера, Тома Демпси, Генри Кайзера, дровосека, Ала Аллена и Генри Форда, то увидите, что каждый из них либо применял 17 принципов успеха, либо пренебрегал ими. Вы можете также проанализировать поведение знакомого человека, который, насколько вам известно, не живет, а плывет по течению. Прочитав ключевые истории в следующих главах, поступите так же, проанализируйте их. Спросите себя: какой из 17 принципов успеха использовали? Каким пренебрегли? Поначалу понять и использовать принципы будет сложно. Но чем дальше вы будете читать эту книгу, тем легче вам будет в них разобраться. И тогда вы сможете их применять. Дойдя до 20-й главы, вы сможете тщательно проанализировать свою жизнь и понять, какие из 17 принципов успеха вы используете, а какие нет. Помощь вам окажет таблица для самоанализа под названием «Анализ коэффициента успешности».
Мир обошелся с вами несправедливо?
Студенты, поступающие на курс «ПМ, Наука успеха», обычно считают себя неудачниками в той или иной сфере жизни. Первый вопрос, который преподаватели задают такому человеку, едва он входит в класс: «Зачем? Зачем вам этот курс?» И причины, о которых студенты рассказывают нам , кроются в неудачах.
• «У меня никогда не было шанса пробиться. Мой отец алкоголик».
• «Я вырос в таких трущобах, которые вам даже не снились».
• «У меня только среднее образование».
В общем и целом, все эти люди рассказывают о том, как несправедливо обошелся с ними мир. Они винят в своих неудачах обстоятельства, которые на самом деле не имеют к ним отношения. Они начинают с негативного мировосприятия. И, конечно, из-за подобного мировосприятия эти люди неполноценны. Но вниз их тянет НМ, а вовсе не внешние препятствия, которые они считают причинами своих неудач.
Урок, преподанный ребенком
Есть замечательная история о священнике, который одним субботним утром вынужден был готовить свою проповедь в весьма трудных обстоятельствах. Его жена ушла за покупками. Шел дождь, а его маленький сын не мог усидеть на месте и маялся скукой. Наконец, отчаявшись, священник достал старый журнал и листал его до тех пор, пока не нашел большую яркую и красочную иллюстрацию, изображавшую карту мира. Он вырвал страницу из журнала, порвал ее на мелкие кусочки и разбросал их по всей гостиной со словами:
«Джонни, если соберешь их все, я дам тебе четвертак».
Священник думал, что занял Джонни почти на все утро. Но через 10 минут в дверь его кабинета постучали. На пороге стоял его сын с полностью собранным пазлом. Священник был восхищен тем, как быстро Джонни справился с задачей, аккуратно состыковав кусочки и собрав карту мира.
«Как тебе удалось так быстро все собрать, сынок?» – спросил он.
«Ой, – ответил сын, – очень просто. На другой стороне было изображение человека, я просто перевернул кусочки и собрал человека, потом положил сверху листок бумаги и перевернул обратно. Я понял, что если человек будет собран правильно, то и мир тоже будет правильным».
Читать дальше