Константин Штольц - Системное целеполагание. Главный секрет

Сказано: «Делай, что должно и будь, что будет».

Так что эта книжка, прежде всего, для тех, кто:

– Предпочитает делать только то, что ясно понимает.

– Управляет единолично. Принимает ответственность на себя.

Как это делаю я сам.

По двум причинам. Точнее – минимум по двум.

Есть и другие. Но не буду тщеславиться – упомяну две.

Оригинальное изображение

Первая причина. Образование

У меня блестящее образование. За мной ТРИ элитных университета:

– Московский физико-технический институт.

– Высшая школа экономики.

– Московский государственный университет имени Ломоносова.

Я защитил диссертацию, имею ученую степень кандидата физико-математических наук. Член Союза журналистов, сертифицированный аудитор по системам качества ISO 9001, магистр управления МГУ. Лицензированный яхтенный капитан с неограниченным районом плавания, наконец.

Вторая причина. Мой опыт.

У меня очень большой жизненный и деловой опыт. На профессиональной руководящей работе – с 1981 года. Собственник бизнеса – с 1991 года. Учу людей управлять бизнесом с 1993 года (тогда даже еще не было слова коучинг).

Руководил целым рядом крупных проектов в Москве, на Камчатке, на Кипре, в Дании и в США. Успешно выполнил более трех десятков проектов, из которых двенадцать – международных.

Только три примера моих проектов:

1. Пионерская электронная система структурированного обмена маркетинговой информацией. Совместно с Varioline (Германия).

2. Создание Иерархической мульти-интеллектуальной системы управления крупным машиностроительным предприятием ОПК. Создание и руководство Корпоративным университетом предприятия. Совместно с ПАО «Мотовилихинские заводы» (Россия).

3. Создание «под ключ» национальной системы мониторинга рыбопромыслового флота республики Кипр в соответствии с требованиями Евросоюза.

Ну, хорошо. Еще один пионерский проект. Просто жалко вычеркивать. ))

Разработка и создание европейской системы спутникового мониторинга подвижных объектов. Совместно со SpaceChecker (Бельгия).

Более полный список приведен на моем сайте theShtolts . ru

Так что, приглашаю Вас, дорогие читатели, познакомиться с подходом образованного и опытного специалиста.

Вы держите в руках по-своему уникальную книгу.

«Держите в руках» только фигурально. Вы видите ее на экране компьютера, ноутбука, планшета или смартфона. Печатного варианта этой книги не существует даже в планах. Это сугубо электронное издание.

Книга предназначена для людей разных поколений и склонностей. Многие привыкли к традиционным книгам. С обложкой, оглавлением, с предисловием, с главами и параграфами. Я сам такой, и люблю подержать книгу в руках, погладить обложку, перелистнуть несколько страниц.

Отлично !! Специально для Вас, мои дорогие Друзья, я оформил этот электронный информационный ресурс в виде традиционной книги. Книги, которую можно видеть на экране абзац за абзацем, сверяться с логикой изложения по оглавлению, представлять себе упругую шершавость переворачиваемых страниц.

Я называю такой формат «традиционно-электронная книга». Сокращенно – ТЭК. Этот формат совмещает в себе достоинства традиционной печатной книги и электронного информационного ресурса. От книги – привычное оформление и книжный аппарат. От ресурса – древовидность структуры, возможность переходить (или не переходить) по ссылкам. В ТЭК часто встречаются «кликабельные» ссылки на страницу ресурса-оригинала.

Формат ТЭК отвечает моему тренерскому подходу. Я не скрываю источников информации. Я привык корректно ссылаться на авторов. Я против подходов многих современных «гуру» коучинга, когда бессистемно надергав материалов с чужих ресурсов, они применяют «синонимайзеры» и не ссылаются на первоисточники.

Я и моя команда – мы ничего не скрываем. Даем прямые ссылки на оригинальные Интернет-ресурсы. Не скрываем, что учились у лучших, что перенимаем и распространяем их опыт. Начиная с Аристотеля. На него в тексте книжки тоже есть ссылка. ;-)

Книга предполагает выполнение трех зачетных домашних заданий (ДЗ). Это очень важная часть освоения системного целеполагания.

Не откладывайте выполнение ДЗ «на потом». Прочитали главку, дошли до заголовка «Домашнее задание» – напишите мне личное сообщение ВКонтакте по инструкции, выполните ДЗ, запишите результат в таблицу.