Махпрат Мухиддинова - Размышления

* * *

Для воспитания детей не надо обладать «железным» характером, а просто для этого надо иметь сильную и позитивную натуру.

* * *

Размышление о сыне Рустаме.

В каких неведомых краях ожидает тебя твоя «половинка», сынок? Как долго будешь искать её, и, не дай Бог, не найдя, останешься не со своей «половинкой» и со смутной тоской о несбывшемся счастье?

Я молю судьбу, чтобы она взяла тебя за руку и отвела к той, кому ты предназначен и был счастлив!

* * *

Каждый ребенок индивидуален, интересен и загадочен. У каждого свое восприятие окружающего мира, и вот этим они нас удивляют, восхищают и дарят надежду на то, что из них может выйти что-то неординарное. Проходит время, дети взрослеют, и многие из них становятся лишь типичными представителями человечества.

* * *

Тот, кто не стремится объективно разобраться, а постоянно пытается оправдать и потакать неправильным поступкам своего ребенка, вряд ли воспитает хорошего человека.

* * *

Каждый из нас имеет или не имеет права на что-либо. Родители могут поругать и наказать своего ребенка за дело, а могут, и не за дело. Дети же не имеют права в ответ грубить – это просто невозможно! Но, всё же, любящие и ответственные родители всегда обоснуют свои действия, и если были неправы, то обязательно попросят прощения.

* * *

Посвящается моим сыновьям с надеждой, на то, что они смогут стать одними из «человеков». (После разговора с сыном Олегом)

Если бы я была художником, поэтом, или музыкантом, то всё, что творила, посвящала тем, благодаря душевному свету которых ещё не воцарилась тьма на Земле. Жизнь имеет смысл, пока рождаются и живут те, кого мы можем назвать Человеком!

Имеет смысл творить, если ты позитивная личность, иначе всё – суета сует. Подумаешь, одним успешным или богатым человеком станет больше. Надо очень захотеть и суметь сделать так, чтобы всё то, что есть позитивного в вас стало фундаментом и источником вашего творчества. Сконцентрируйте в себе всё ценное, что есть в вас и вокруг, и Творите. А добившись успеха, не оставляйте на обочине тех, кто был рядом с вами, любил вас, поддерживал, отдавая тепло своего сердца.

Я только что вырвала сына Олега из лап его заблуждений. Они ему затуманили голову, уводя в сторону от Пути. Я пробилась к его сознанию, и он меня услышал! Я одержала победу и, дай Бог навсегда!

Поговори со мной сынок, очень прошу, поговори, когда тебе плохо, когда что-то гнетёт и гложет тебя, не давая покоя. Я помогу тебе, обязательно помогу, ты только поверь мне! Прошу, верь мне, и тогда мы не потеряем дорогу к нашему Пути!

* * *

Посвящается сыну Арсению.

Когда человек одарен, к тому же обладает мощной энергетикой, то он не всегда укладывается в обычные рамки. Для него границы нашего «бытия» слишком узки, и именно поэтому он кажется странным и необычным. Ко всему ещё он не успевает проследить за собой, анализируя все свои действия, поэтому его «заносит», и именно поэтому появляется разногласие между «головой» и «духом».

* * *

Мои сёстры и братья не сумели реализоваться как личности. Природа одарила их щедро, но обстоятельства оказались сильнее их желания и воли, и судьба, изменив их изначальную сущность, уже не дала им возможности стать теми, кем они должны были стать.

* * *

Посвящается моему сыну Рустаму.

В Москве ты один из миллионов, а для Мироздания – один-единственный!

* * *

Я возвращалась с работы, когда услышала детский плач. Оглянулась и увидела горько плачущего малыша, которого за руку вела мама. От его плача защемило сердце, и тут же перед глазами возникли мои сыновья маленькими. Вспомнилось, как Рустамушка мог очень горько и отчаянно заплакать, разрывая моё сердце. Наверное, от холодного ветра, по моим щекам покатились слезы.

* * *

Вот несколько принципов, соблюдая которые, наверное, можно воспитать хороших детей:

Нужно их любить, но любовью позитивной, позволяющей им развиваться без изъянов.

Нужно уметь любить не только своих детей, но и чужих.

Нужно относиться к ним уважительно и почтительно, обязательно аргументируя все свои действия по отношению к ним.

Нужно иметь умное сердце и сердечный ум.

Нужно фиксировать для них все их хорошие и плохие поступки, чтобы плохие не повторялись, а хорошие закреплялись и развивались.

Нужно постоянно общаться с ними, говорить с ними, закладывая что-то в сознание, а что-то в подсознание.

Нужно учить их любить и заботиться о своих близких.

Нужно учить их думать, думать всегда, неся ответственность за свои мысли и поступки.