Не стоит ждать благодарности от ребенка, которого вы «пропихнули» в нужный вам вуз, пусть даже и за большие деньги. Это лишь уменьшит ваш счет в его эмоциональном банке, а когда проценты там станут отрицательными – там будут уже совсем другие кризисы.
Посему – ищите себя. И не мешайте делать это окружающим.
И да – я искренне стараюсь поступать именно так. Знали бы вы, чего мне стоило принять решение моей дочери о выборе вуза. В такие моменты я жалею, что в книгу нельзя поставить миллион смайликов, тех, которые в ужасе хватаются за голову. Или в современном мире уже можно?
Поймав себя в очередной раз на том, что «я так больше не могу», задайте себе вопрос. Всего один. И ответьте на него честно.
«Чего я хочу на самом деле?» Ответили? А теперь еще раз и еще честнее. Повторять до тех пор, пока не докопаетесь до истины.
Всегда ли власть находится в руках лидера? Ах, если бы! Всегда ли лидер получает власть? Практически всегда, даже если это не сразу заметно.
Власть не дают, власть берут. Как только ты это понимаешь, вопрос власти больше не является для тебя нерешаемым. Остается другой вопрос – что тебе с ней делать дальше. И это уже об ответственности. Мало переломить отношение окружающих, шокировать всех новыми регалиями и атрибутикой – если не перестроить свое поведение, очень быстро найдется тот, кто воспользуется твоими раздумьями и тоже «возьмет». Я частенько работала с руководителями, которые приходили ко мне с запросом «кажется, меня перестают уважать мои подчиненные, стали как-то панибратски относиться и т. п.». Вопрос, который задавала я, всегда был один: «Что вы изменили в своем поведении, получив власть?» Ох, сколько тут всего интересного выползало на свет… Большинство «начальников», желая стать лидерами, уходило от меня с книгой Дэйва Логана «Лидер и племя» – до сих пор считаю, что ее должен прочесть обязательно любой, кто ищет власти.
В истории с лидерством всегда есть обязательная составляющая: команда. То самое племя, которое позволяет начальнику стать лидером, вырваться, сломать стереотипы, взять власть и поднять в итоге самооценку. Невозможно стать лидером, если рядом никого нет. И если в ваших мечтах вы одиноко и гордо стоите на возвышении – вы не лидер. Лидер – это тот, за кем пойдут не задумываясь. И ему не надо для этого забираться на броневик и толкать речи. Как думаете, почему на вопрос «кто хочет быть ответственным?» обычно так мало поднятых рук? Да просто потому, что люди по природе своей склонны бояться ответственности и некоего противопоставления себя другим. Это генетически заложено где-то в глубинах нашей ДНК. Ведь отбейся первобытный человек от стаи – и ему будет нечего есть, мамонта в одиночку не завалишь. И хотя разум наш уже понимает, что лидер не может существовать без племени, инстинкты все еще берут верх и нашептывают: «Оно тебе надо? Сиди и не высовывайся!» И только лидер прорвется сквозь генетические предрассудки. И только лидер сможет удержать власть.
Это про вас? Тогда дерзайте!
6. Кризис стратегического мышления
Во-первых, давайте определимся, что такое стратегическое мышление. И может ли быть мышление таковым, например, у подростка? Или это навык, доступный лишь взрослому опытному человеку? Я снова буду взывать к классикам саморазвития – ибо лучше Канемана о стратегическом мышлении пока никто не написал. «Думай медленно, решай быстро» – это не только название одной из самых популярных книг, но и прямое руководство к действию.
Увы, очень часто под стратегическим мышлением понимают умение анализировать информацию и делать выводы. Однако этого недостаточно. И никогда не было достаточно. Анализ информации – это скрупулезное изучение объемов данных. Стратегическим мышлением Кеничи Омае («Стратегическое мышление. Искусство бизнеса по-японски») назвал способность творчески и активно мыслить, рождать новые идеи и цели. Не правда ли, не слишком похоже на откровенное занудство, которым часто отдают аналитические операции.
Если мы вернемся к теме кризиса, то кризис стратегического мышления – это беда многих руководителей, стартаперов и людей, которые хотят перевернуть мир. Их беда в одном – они пытаются анализировать то, что уже имеется в мире, чтобы придумать что-то новое – таким образом загоняют себя в многочисленные рамки условностей и существующих вещей и процессов. Переключиться и задуматься о том, а что могло бы улучшить мою жизнь/работу/отношения, без привязки к уже существующему довольно сложно.
Читать дальше