Тамара Курочкина: Как сделать свою жизнь лучше. Советы тем, кому советы не нужны

Кого мы привыкли считать успешными людьми? Знаменитостей мирового значения и регионального масштаба – выдающих ученых и деятелей культуры, миллиардеров и миллионеров, а еще тех, кто ставит четкую цель и добивается ее вопреки неблагоприятным жизненным обстоятельствам. Существует достаточно много вариантов преуспеть в профессии, карьере и личной жизни.

Хотите конкретный пример? Моя коллега, приехавшая в столицу из провинции, поступила на журфак в университет с третьей попытки. Когда в приемной комиссии ей сказали: «Девочка, приезжай-ка на следующий год, а пока поработай!», она не растерялась: устроилась корректором в небольшое издательство. Вторая попытка – и снова неприятное сообщение: не прошла по конкурсу. Друзья советовали, мол, поступай в другой вуз, там тебя примут без проблем. Девушка была непоколебима в своем решении, поступила на подготовительные курсы и стала студенткой. Училась, чтобы получить нужные знания, не позволяла себе прогулять лекции, а когда в период сессии отказывалась от развлечений. Результатом ее упорства и настойчивости стал диплом с отличием. Её пригласили работать в редакцию престижного издания, где одаренная журналистка стала ведущим специалистом. Все сложилось и в личной жизни – семья, дети. Казалось бы, можно успокоиться и не стоит утруждать себя лишними заботами. Но энергичная и сильная женщина, ставшая самодостаточной личностью, решила достичь новой вершины. Основала собственный журнал, подобрала талантливых авторов, сама пишет много, и ее статьи привлекают внимание читателей. А она продолжает поиск интересных тем, пишет книгу, даже не помышляя останавливаться на достигнутом уровне.

Кто-то возразит, мол, пример нетипичный. Хорошо, расскажу о другом человеке, нашедшем свое призвание и достигшем успеха в малом бизнесе. С Владимиром мы познакомились 20 лет назад. Тогда он, бывший офицер, уволившись из армии, принял решение начать предпринимательскую деятельность. Открыл киоски на автостанции и железнодорожном вокзале, арендовал полуподвальное помещение под магазин. Торговали там традиционным набором товаров, продовольственных и промышленных, даже парфюмерией и игрушками. Штат был ограниченным, поэтому начинающему предпринимателю и нескольким его подчиненным приходилось выполнять и совмещать обязанности водителя, грузчика, экспедитора, товароведа, снабженца и бухгалтера. Новое дело требовало от Владимира новых знаний в рыночной экономике, и он учился настойчиво и последовательно. Налаживал связи с деловыми партнерами и поставщиками, изучал спрос покупателей, а после рабочего дня штудировал пособия по менеджменту и маркетингу. Он определил приоритетные направления в своей деятельности, конкретные цели и воплощает в жизнь смелые идеи, не забывая о перспективах. Постепенно были реализованы несколько собственных проектов предпринимателя, и сейчас он является владельцем крупного торгового центра. А ведь были сложности: пришлось столкнуться с непониманием в походах по различных инстанциях, проявлениями формализма, бюрократизмом чиновников и другими объективными и субъективными факторами. Но он не привык пасовать перед трудностями. В его характере гармонично сочетается много положительных качеств: настойчивость, целеустремленность, решительность и в то же время взвешенность действий, уверенность в собственных силах, умение найти выход из любой ситуации. Он тщательно обдумывает каждый шаг в работе, чтобы не ошибиться, делает подсчеты и расчеты, творчески подходит к любому начинанию. Заботится и о репутации своих торговых объектов, об уровне обслуживания и качестве товаров, поддерживает отношения с конкурентами. Мой знакомый – отличный семьянин, уважаемый в городе человек, занимающийся благотворительностью. Успешный? Да! Но ему хочется большего, и поэтому вынашивает новые интересные проекты, которые, без сомнения, будут реализованы.

В поисках удачи можно уехать за границу, как поступила моя соседка Елена. Учительница с 10-летним стажем, она однажды поняла, что надо кардинально изменить свою жизнь. Ведь работа в школе не приносила удовлетворения, потому что педагогом она стала не по собственной воле: родители хотели продолжить учительскую династию и заставили дочь подчиниться их решению.