С ростом уверенности растет готовность к самоизменению. А затем и к изменению своей жизни. Пойти против установленных правил – это опасно. Каждый шаг в направлении нарушения социальных требований сопровождается тревогой. Чтобы справиться с этой тревогой, нужно обращение к самому себе: «Я могу это сделать! Я сильный!»
В самом начале становления личности душевный рост требует больших усилий. Но по мере развития меняться становится все проще и проще. Интеллект позволяет поменять любую привычку моментально. Чтобы бросить курить, личности достаточно выбросить пачку сигарет в урну и сказать себе: «Я больше не курю».
Основное чувство личностей – это чувство собственного достоинства. Оценки других людей для них большого значения не имеют. Если они уверены в своих взглядах, то отстаивают их со спокойным достоинством.
Личности не подвержены стрессу. В трудных ситуациях они не расстраиваются, а ищут решение. Поэтому они существенно меньше болеют.
Личности показывают прекрасные результаты во всем, за что бы они ни брались. Им интересны новые идеи. Они легко воспринимают их и воплощают в жизнь. Они любят конкретность и завершенность. Обыватель много работает, но если работа перестала приносить деньги, то он ее бросает и ищет новую. Личность выбирает ту работу, которая ей интересна и старается доводить все дела до конца.
Личность начинает ценить свое психическое благополучие. Игра в карьеру ее не интересует. Личность держится на равных с богачами, известными людьми и начальниками любого уровня.
У личности основной центр управления – это «Я»-концепция, которой подчинены все ощущения, чувства и желания. Если какое-либо желание личность находит для себя недостойным, то оно отвергается.
Внутреннее восприятие и самочувствие личности практически полностью определяются «Я»-концепцией. Человек постоянно анализирует себя и старается стать еще лучше. И в этом ему помогает интеллект.
Глава 25. Коротко о главном
Подведем итоги второй части. Интеллект не задан генетически, а формируется в результате трех составляющих:
• генетической основы развития мозговых структур;
• культурной среды, формирующей понятия о мире;
• самоосознания и саморазвития человека.
Работу интеллекта обеспечивают:
• память – служит для хранения и интерпретации впечатлений;
• сон – служит для приведения впечатлений к единой картине мира;
• мышление – позволяет комбинировать образы в памяти;
• чувства – позволяют организовать целостное управление поведением;
• мотивы – позволяют настроить интеллект на достижение цели.
В основе мышления лежат структуры нейронов, которые по мере развития образуют:
• понятия, отражающие отдельные объекты окружающего мира;
• умозаключения, отражающие отношения объектов;
• концепции, отражающие отношения человека к миру и позволяющие ему изменять мир.
По мере развития интеллекта человек проходит следующие этапы развития:
• дикарь – управляется внешними стимулами;
• обыватель – управляется социальными нормами;
• личность – управляется «Я»-концепцией.
Часть III
Функционирование интеллекта
Мало обладать выдающимися качествами, надо еще уметь ими пользоваться.
Франсуа де Ларошфуко
Как правильно обращаться со своим интеллектом, как за ним ухаживать, держать в боевой форме и усиливать его работу при необходимости?
Обычно считается, что у человека есть способности к тому или иному виду деятельности. Поэтому нужно выявить эти способности и дальше только развивать их. Но это неверно. Способности – дело наживное. Стоит лишь серьезно взяться за дело, найти хорошего учителя, толковое руководство, выделить время, проявить упорство – и любой способностью можно овладеть.
У человека есть только одна врожденная способность – быть способным в любой деятельности.
Все, что человеку нужно – это сильный интеллект. Человек с могучим интеллектом не ограничен ничем. Развив свой интеллект, можно решать любые проблемы в любой области.
Общие принципы развития едины для всех природных процессов. Обладая сильным интеллектом, вы становитесь способны к самым разным достижениям. Для вас не будет никаких секретов или уникальных тайн в любой профессии. Любой секрет и любая тайна созданы интеллектом, и другой интеллект их может переоткрыть.
Удивительнее всего, что интеллект решает проблемы всегда одним и тем же способом. Независимо от того, какая это проблема. Решение математической задачи, установление спортивного рекорда, ухаживание за девушкой, конструирование машины или руководство фирмой – сценарий один и тот же. Этот сценарий мы и будем сейчас подробно рассматривать. Успех в решении проблем зависит только от силы интеллекта. Интеллект есть у каждого человека, но в большинстве случаев вообще не используется.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу
Удачи, "чернил" и благодарю!