Эльмар Маликов - Интерактивная книга окрыления жизни

День 1.Стань переменой в настоящем

Точка отсчета – понимание, где ты есть. Понимание, где ты хочешь быть.Колесо Жизни сейчас, Колесо Жизни Мечты. Постановка Целей – как ты придешь туда, где хочешь быть.

День 2.Волшебное зеркало в ванной

Правильно формулируем цели – Хорошо Сформулированный Результат. Выбираем самые важные. Прописываем первые шаги. Запускаем шаги по достижению целей.

День 3.Сэм Уолтон – первый НЛПер

Развиваем наблюдательность, осознанность, сенсорную остроту. Понимаем паттерны – шаблоны успешных действий. Впускаем в жизнь достижение целей.

День 4.Жизнь как тетрис

Осознаем, на что ты используешь или тратишь свое время. Редактируем. Продолжаем развивать сенсорную остроту, наблюдательность, сбор и применение паттернов. Шаги к целям в плане и жизни.

День 5.Машина времени для целей

Учимся смотреть на себя со стороны и наоборот. Ассоциация, диссоциация. Учимся входить в нужные состояния.Продолжаем замечать паттерны, начинаем их применять.

День 6.Или, все же, бушмены – первые НЛПеры

Учимся становиться «своим» для собеседника. Направляем коммуникацию к нужной цели, пользуясь этим состоянием. Калибровка, подстройка, раппорт, ведение. Совершенствуем ассоциирование, диссоциирование, планирование.

День 7.НЛП – врожденный инстинкт

Добавляем к подстройке, раппорту и ведению громкость, высоту и скорость речи. Совершенствуем все навыки и техники.

День 8.Честный механизм

Понимаем Ключи Глазного Доступа – учимся лучше понимать собеседника.Добавляем КГС к подстройке и калибровке. Делаем день насыщенней и ярче. Совершенствуем навыки.

День 9.Четыре странных королевства

Понимаем, на каком языке слышат, говорят и думают собеседники, добавляем к коммуникации сенсорные репрезентативные системы. Находим место применению всем изученным навыкам.

День 10.Заново учимся писать и говорить, применяя знание о СРС – теперь тебя будет понимать вдвое больше людей. Внедряем навык планирования на неделю.

День 11.Неумолимый Травелатор

Развиваем чувство времени. Применяем все изученные техники и навыки.

В твой день вмещается все больше.

День 12.Гномы выбираются из западни

Изучаем и применяем паттерн постановки цели через стратегию гениальности Уолта Диснея. Учимся выбирать правильную позицию в пространстве – психогеография. Продолжаем совершенствовать навыки.

День 13.Увидеть синий цвет

Разбираем где, каким путем, из каких убеждений, будучи кем и для чего мы достигаем своих целей – понимаем логические уровни. Учимся перемещаться из общего в частное и обратно. Видим нового себя.

День 14.Тройная спираль

ОСВК – учимся критиковать, получая позитивную реакцию и изменения. Учимся выстраивать фразы так, чтобы уже этим гарантировать желаемую реакцию – косвенные внушения. Продолжаем совершенствовать техники и навыки, усвоенные в предыдущие дни.

День 15. Коллапс якорей

Осознаем свои автоматические действия после внешнего сигнала- якоря. Учимся ставить нужные, убирать вредные.Применяем, где возможно, техники и навыки из прежних дней.

День 16. Змеиный лес

Учимся понимать: оценка ситуации зависит от ракурса взгляда. Учимся менять ракурсы. Учимся соглашаться, не будучи согласными, согласившись, вести к соглашению с нами.Фреймы, рефрейминг, парафраз.

День 17. Адвоката судят в аду

Развиваем инструментарий косвенных внушений. Совершенствуем речь.

День 18. Женщина или босс

Узнаем, как менять содержание, если ракурс поменять нельзя – рефрейминг содержания

День 19. Альтернативная история Пигмалиона

Учимся, как по собственному желанию любить или не любить задачи, ситуации, людей – техника Изменения Визуальных Субмодальностей.

День 20. Уроки от бомжа

Совершенствуем калибровку – учимся понимать внутренние состояния собеседников по их внешним проявлениям.

День 21. Уроки от бомжа

Учимся распознавать эмоции у себя и у окружающих, понимать, в каких эмоциях чаще всего находимся.

День 22. Ребенок на задании