При написании текста очень важно не отклоняться от темы, как это получилось в школьном сочинении «Мой дом»:
«Мы живем в большом доме на пятом этаже. У нас две комнаты и кухня. В большой комнате живет моя бабушка и я. Бабушка была врачом. Она работала в Ростове. А потом переехала к нам. Сейчас она болеет. Мама даже боится, что ее надо положить в больницу. Там за ней лучше будут ухаживать. И мы не будем волноваться, вдруг с ней что-то случится. Ведь я все время в школе, а мама с папой на работе. В спальне живут мама и папа. А в кухне мы едим и пьем чай».
В начале рассказывается про дом, потом – неожиданно – про бабушку. И хотя в конце произошло возвращение к заявленной теме, это сочинение на тройку.
Полноценно раскрыть тему не только детям, но и многим взрослым не дает отсутствие идеи текста – пресловутого «что хотел сказать автор?».
Структура текста
Любой текст состоит из трех смысловых частей:
– Вступление.
– Основная часть.
– Заключение.
Вступление подготавливает читателя к восприятию основного содержания текста, в нем формируется основная мысль, которая раскрывает идею автора и сообщает главные сведения. В заключении подводится итог сказанному в тексте, формулируются выводы, читатель понимает, что текст завершен, автор сказал все, что хотел.
Прочитаем начало и конец сказки «Как мужик гусей делил».
Начало: «У одного бедного мужика не стало хлеба. Вот он и задумал попросить хлеба у барина».
Концовка: «Барин посмеялся, дал мужику хлеба и денег».
Из начала мы узнали, что бедный мужик решил просить денег и хлеба у барина, а в конце сказки понимаем, что это ему удалось. Хочется узнать, как он этого добился и почему барин посмеялся. Об этом основная часть: «Чтобы было с чем идти к барину, он поймал гуся, изжарил его и понес. Барин принял гуся и говорит мужику: „Спасибо, мужик, тебе за гуся, только не знаю, как мы твоего гуся делить будем. Вот у меня жена, два сына и две дочери. Как бы нам разделить гуся без обиды?“. Мужик говорит: „Я разделю“. Взял ножик, отрезал голову и говорит барину: „Ты всему голова, тебе голову“. Потом отрезал задок, подает барыне: „Тебе дома сидеть, за домом смотреть, тебе задок“. Потом отрезал лапки и подает сыновьям: „Вам ножки – топтать отцовские дорожки“. А дочерям дам крылья: „Вы скоро из дому улетите, вот вам по крылышку. А остаточки себе возьму!“ И взял всего гуся».
В зависимости от цели создания текстаполучаются разные тексты :
– Если автор намерен рассказать о событии, показать ход его развития, выделить основные факты и их взаимосвязи, получится повествование. Эдакое динамичное кино.
– Если нужно перечислить признаки свойств и элементов предмета речи, описать его назначение и функционал, указать на принадлежность к определенному классу, то получится описание. Похоже на фотографию.
– А если нужно исследовать взаимосвязи предметов и явлений, то – рассуждение. Словно голос за кадром, который все объясняет.
Повествование – это рассказ, который может вестись от первого или третьего лица. Действия происходят в определенный промежуток времени. Отраженные в событии действия не всегда последовательны, но всегда логически связаны. Обязательные элементы: 1) завязка, или начало описываемого события, 2) развитие действия и 3) развязка, или завершение – итог события.
Самый, по-видимому, краткий в мировой литературе пример текста повествования – знаменитый рассказ Цезаря: «Пришел, увидел, победил».
В повествовании всегда много глаголов, текст отвечает на вопросы: «кто и что сделал? что случилось? где? когда?» и т. п.
Если акцент смещается на образы, через которые «показывается» событие, то такое повествование называют изобразительным, если текст, кроме рассказа о событии, объясняет его причины, то – информативным.
Повествование может быть более или менее объективным, нейтральным, или, напротив, субъективным, пронизанным авторскими эмоциями. Нейтральное повествование – это большинство сообщений в ленте информационных агентств: то-то и там-то произошло, никаких оценок и мнений. А статья может содержать и мнения, и эмоции.
Типичные схемы завязки повествования:
– Место, время, действующее лицо. Пример: «Вчера ехали с мужем по объездной и…»
– Вопрос. Пример: «Знаете ли вы, что такое настоящий украинский борщ?..»
– Общая мысль рассказа. Пример: «В наши дни сложно оставаться человеком».
Читать дальше