Роза Султанова - АКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ В ЧЕЛОВЕКОСООБРАЗНОМ ПОЗИЦИОНИРОВАНИИ

Особенно важно здесь для высшего специального образования – выявить роль изменений, связанных с работой логопеда, психолога, дефектолога и определить их как проблемную, так и ресурсную составляющую. Но наши студенты и участники тематических проектов, коллеги и родители, уже в такой постановке угадывают продолжение – ибо что сеть проблема, кризис и трудность, как не повод для сверхкомпенсации, по Л.С Выготскому? Уместно процитировать тезис наставницы, Матери Кендарат из серии книг о Волкодаве Марии Семёновой (кстати, в её романах просто кластер кейсов и для изучения вопросов активного здоровьесбережения, и для рассмотрения задач по коррекционной педагогике!): «Если ты выше противника – то это твоё преимущество. Если ты ниже своего противника – то это тоже твоё преимущество. Нужно только правильно его использовать».

Приведём пример. Коллега рассказала анекдот из жизни студентов дефектологического факультета: в родильном отделении университетского города сразу вычисляют мамочек, будущих дефектологов по вопросу «А он нормальный?» вместо традиционного «Мальчик или девочка?» С одной стороны, проблемы здесь открываются непростые. С другой, эта беспокойная чуткость вполне может быть трансполирована на нестандартное решение и непрофессиональных задач, и в то же время многие из наших коллег осознанно пренебрегают защитными приёмами от страждущих граждан, стремящихся получить у наших специалистов консультацию по самым разным областям, – при грамотном регулировании такая супервизия может стать и не слишком затратной, и выгодной.

Соотнесённая потребность всех сфер человеческой жизнедеятельности (сенсорной, моторной, когнитивной, эмоциональной, умственной, коммуникативной) в разноплановом обновлении, системном усложнении, ускорении занятости, без чего поддержание здоровья и продуктивности проблематично, закреплена в механизмах ощущения удовлетворённости, значимости, защищённости, возникающих у человека автоматически. Такое ощущение противоречит самоубеждению человека в том, что он, действуя по общепринятой программе, заведомо успешен и благополучен. Анализируя смутное беспокойство, страхи, напряжённость и агрессивные вспышки граждан, обращающихся за поддержкой, подчас неспецифически мотивированной, участники наших проектов выявляют именно несоответствие представлений людей о правильной организации жизнедеятельности – реальному статусу человекосообразной актуализации. Даже в отношении людей пожилого возраста. Проведённые нами исследования геронтологического плана показывают, что удовлетворённость, продуктивность, качество жизни пожилых граждан зависит от включённости, в том числе – в информационно-техническом отношении. Парадоксально, казалось бы, но современным пожилым гражданам недостаточно для благоприятной жизни тех компонентов, которые ранее составляли самый оптимальный статус возраста мудрости: ощущения нужности и заботы, обеспечения, хобби и т. д. Информационно-техническая включённость, интернет-пространство, как выяснилось в результате наших исследований, необходимы даже тем, кто не подтверждает либо отрицает свою заинтересованность, нуждаемость в этом современном инструменте коммуникации. Добавим здесь же, что применительно к геронтологическому направлению нашей исследовательской деятельности продуктивным оказалось и изучение субъектного компонента сотрудничества специалистов и родственников пациентов, сопровождающих пожилых граждан в условиях выраженной маломобильности: личностная и профессиональная деформация, дискоммуникативные аспекты сопровождения, оценка и анализ соотношения соматического и психоэмоционального состояния пожилого беспомощного человека.

Даже вопрос формирования, поддержания и развития здоровой осанки человекосообразен. Известная соотнесённость психологического благополучия человека и его здоровой осанки уже общеизвестна. Но вот зависимость осанки от сложности и субъектной включённости деятельности – вопрос отдельный, непростой. Укажем, например, на темпоральный, временной аспект такой взаимозависимости: возраст, развитие индивидуальной осанки во времени, взаимодействие с трендами общественного сознания и модой, сезонные изменения, приспособление к изменившимся условиям занятости.

Усложнение языкового пространства также небезразлично ни для психического комфорта человека, ни для его соматического здоровья. Дозировка, организация и контроль вербального компонента жизнедеятельности человека индивидуально показаны и неоднозначны во времени, контекстно зависимы и требуют субъектного позиционирования.