Внутри меня все разорвалось на части. Понятно, что проблемы с изменением мозговой активности вызваны болезнью, нейронные связи разрушаются, меняют людей до неузнаваемости, но тут как раз тот случай, когда человек стал УЗНАВАЕМ, понятен. Сложился пазл, который всю жизнь расползался в разные стороны, его части никак не подходили друг другу по формату.
Мне пришлось признать факт: безусловной родительской любви не бывает. Наши родители, как все люди, кого-то любят, кого-то нет и то, что мы получим от них это чувство по факту своего рождения – одна большая иллюзия. И с ней придется расстаться. Но одно дело осознать этот факт, а совсем другое-принять. Начался процесс горевания, я похоронила мысль, что мать меня, как-то странно, по-своему, но любит. Не любит, если не сказать сильнее.
Из моей жизни начали исчезать одна опора за другой, реальность, существование которой я не хотела признавать, медленно, но верно, начала вторжение в мою жизнь. Все, что я думала о себе, других, что чувствовала, не было правдой, словно я смотрелась в кривое зеркало. Что может быть трагичнее разбитых иллюзий? Теперь с этим знанием надо научиться жить.
Что делать? Куда идти? Как говорил старик Фрейд, не знаешь где «выход», ищи «вход». Чтобы разгрести руины, придется пойти туда, с чего началась моя жизнь. Найти свою первичную травму, пережить ее снова, зажатая там энергия, должна высвободиться и вернуться ко мне. Только так можно избавиться от того груза, который накрыл. Тогда я еще не знала, что это только начало. И эта история всего лишь прелюдия.
Глава 2. Проблемы по наследству, откуда берется хищник с жертвой
« Познающий истину становится одиноким странником, отшельником»
(Ошо)
Есть мать-мать, а есть мать не мать. Так устроен мир. Даже в природе мы сталкиваемся с этим феноменом, кукушка не высиживает своих птенцов, подкидывает в чужие гнезда. Меня не подкинули, не выбросили физически, но оставили «на обочине». Ковыряя события своей жизни, заставляя включаться память, которая, по доброте душевной, попыталась многие истории затереть или придать им более обтекаемую форму, дабы защитить меня от нежелательных травмирующий переживаний, я пришла к выводу, что начинать надо ни с себя, ни с моей матери, а идти в гости к «бабке», ведь такой моя мать стала не сама, ей тоже помогли, есть значимые для нее люди, сыгравшие роковую роль в ее жизни.
Помним, уже выяснили, что травматизация наследуется, из поколения в поколение передаются родовые сценарии, подкрепляя опыт каждого следующего. Люди калечат свое потомство, не приходя в сознание. Им даже в голову не приходит, что они делают что-то не так. А если нет понимания неправильности, то что-то изменить просто невозможно.
Передаются кривые установки, семейные «ценности», которые таковыми даже считать трудно. «Нас били и ничего, выросли приличными людьми». Может и приличными, но еще и психически не здоровыми. У людей отсутствует эмоциональный интеллект, понятие, что «хорошо», а что «плохо» размыто, нет психологической гибкости. И надо ждать, когда в роду кто-то сломает этот паттерн, на больном родовом древе вырастет хоть одно здоровое яблоко. Честь невероятная, есть только одна проблема, этому кому-то придется пройти Ад, выдержать его, а потом, как птица Феникс, возродиться из пепла. Сможет ли? Хватит ли сил? Есть ли эмоциональный интеллект, необходимый для таких процессов?
Часто мы хотим свою жизнь выстроить логически выверенной, правильной, даже в ущерб своим чувствам. Вместо того, чтобы разобраться, почему между «как надо» и «как хочу» лежит пропасть, перепрыгнуть которую не у всех получается.
Разобраться со всем нам помогают чувства. Это достаточно длительные переживания, в отличии от эмоций (реактивное проявление), которые потом создают нам эмоциональный фон, формируют наши чувства. Чувства мы можем контролировать, эмоции – нет. И то и другое мы можем анализировать, искать причины их возникновения, а значит глубже понимать алгоритмы собственного поведения. Для этого нам необходим эмоциональный интеллект (умение «думать» душой и сердцем), который помогает не запутаться во всех хитросплетениях проявления бессознательного Я.
Пол Экман, известный психолог (в 1972 г) составил список шести базовых эмоций: отвращение, удивление, страх, счастье, грусть, гнев. Позже добавились: смущение, волнение, стыд, увлечение, гордость, презрение, удовлетворение. Способность узнавать их, различать и анализировать, управлять ими, использовать эти знания в жизни – было названо эмоциональным интеллектом. Добавьте сюда психологическую гибкость и умение адаптироваться к жизненным ситуациям, создавая здоровые реакции и картина будет завершена.
Читать дальше