Рузанна Козлюк - Счастливый Школьник. Я мама, и мне не все равно

Каким будет будущее через двадцать лет? Никто не знает в точности. Мы можем только предполагать, догадываться, строить математические модели, но, как показывает практика, жизнь все равно непредсказуема. Многие обращаются к астрологу. С такими людьми мне не пути. Я скорее обращусь к кардиологу, он точнее определит мое будущее и с большей вероятностью окажется прав. Чтобы понять, каким оно будет, как минимум нужно оглянуться по сторонам и посмотреть на то, что происходит вокруг сегодня.

С начала 2020 г. в сфере образования картина привычного мира рушится. Мы являемся свидетелями масштабного перехода на онлайн-платформы. Цифровые специальности, которые ведут к цифровой экономике – наша новая реальность. А где цифровая экономика, там и цифровые валюты. Массовое онлайн-обучение – новый тренд, который закрепится прочно на ближайшие годы. Теряет всякий смысл тратить 5 лет на обучение в вузах в то время, когда знаменитые университеты создают короткие профессиональные программы длительностью до года. Все понимают, что информация очень быстро устаревает, поэтому число компаний, не требующих диплом о высшем образовании, растет. К примеру, Apple, Google и IBM при найме на работу интересует то, что их потенциальные сотрудники умеют на данный момент, а наличие корочки для них второстепенно.

В медицине также происходят кардинальные изменения. Относительно недавно появилось понятие «персонализированная медицина», что в буквальном смысле означает индивидуальный подход. Для понимания, на практике это выглядит следующим образом: нам не просто выписывают таблетки от головной боли или от других заболеваний, общие, для всех. Все чаще нам прописывают лекарства на основе всех анализов, которые мы сдали перед этим, лекарства, которые подходят именно нам.

Люди, сами того не понимая, создали переход от общего, стандартизированного, к индивидуальному. Появился спрос, а где спрос, там и предложение, в связи с которым стали подтягиваться различные сферы жизнедеятельности. Особенно это заметно в сфере услуг.

Общаясь с людьми, мы ищем тех, кто нам нравится, мастерство и профессионализм которых говорят сами за себя. Подбирая себе тренера, коуча, парикмахера, мы выбираем лучших из лучших. Иногда этот выбор исходит из соотношения «цена – качество», но в целом индивидуальный подход нас подкупает, вне зависимости от уровня дохода и социального статуса.

Наш собственный комфорт становится важнее, чем когда-либо. Мы создаем его вокруг себя, исходим из него и не хотим довольствоваться тем, что будет его стеснять. А возможность удаленной работы сегодня лишь подливает масла в огонь.

Всего пару кликов – и у нас под рукой все, что мы пожелаем. Мы хорошо информированы. Мы знаем, что происходит в мире, какие новшества случаются. В отличие от родителей наших родителей, которые были заняты выживанием, сегодня у нас есть время задуматься о том, чего мы хотим, куда мы идем, каким мы хотим видеть наше будущее и что мы можем для этого сделать сейчас.

Родители сегодня – это люди думающие, которые находятся в поиске лучшего для себя и для своих детей. В этом смысле мне очень хочется объединить медицину и образование в одно целое. Эти две сферы взаимосвязаны. Развитие медицины обусловлено совершенствованием научного метода и развитием технологий в образовании. Как свидетельствует история, именно они оказали больше влияния на человечество, чем все остальные сферы вместе взятые.

Мне как родителю ничего не остается, кроме как пристальней всмотреться в них, объединить их, чтобы получить наибольшую выгоду, дабы обеспечить достойное будущее своих детей.

Итак, поехали.

Сколько процентов того, кем вы являетесь сегодня, было сформировано и передано вам генетически, а сколько – результат окружающей среды, опыта и внешних факторов?

Ответ на этот вопрос ученые пока не нашли, но в чем они точно уверены – так это в том, что генетика определяет развитие ребенка и оказывает сильное влияние на его дальнейший успех.

Проанализировав оценки 6000 пар близнецов, участвующих в британской программе исследования раннего развития 1 1 https://theconversation.com/genes-shown-to-influence-how-well-children-do-throughout-their-time-at-school-102520 , исследователи пришли к выводу, что стабильность достижений в учебе почти на 70% объясняется генетическими факторами, и лишь на 25% – внешними факторами, окружающей средой, например воспитанием в одной семье и посещением одной школы. Остальные 5% – другими, пока менее понятными факторами, например влиянием друзей или учителей.