Ирина Марчук - Подарок Птицы Жар. Высшая школа сказкотворчества. Ступень 2

Поклонился царевич цветку и сорвал его. А, сорвав, к сердцу приложил. С тем и отправились они в царство-государство к батюшке родимому.

А как прилетели ко дворцу, вышел на крыльцо царь-батюшка, обнял сына родимого и на радости трон и все царство в придачу пожаловал, окромя двух окраин, а птицу дивную приказал зерном кормить отборным.

Поклонился в ноги Иван-царевич батюшке да и попросил благословения на встречу да с суженой-ряженой, что лебедушкою летает над озером. Благословил батюшка сына.

И достал Иван цветочек аленький, и пустил его по озеру родному. А цветочек засиял цветом, досель невиданным, и прирос-укоренился у кромки родного озера. Лебедушка, увидев цвет неземной, опустилась на воды зеркальные озера царского, встрепенулась и обернулась красной девицей! Подплыла она к царевичу, он её на белы руки взял, к сердцу прижал да и отнёс во царский дворец.

– Вот, батюшка, нашёл я то, что, до поры до времени, не знамо что: любовь мою сердечную, крепкую, верную!

Возрадовался Царь-батюшка! А там и за свадебку! Ох, и пир был горой! Ох, и радость по царству разлетелась великая!

И на радости той поженил царь и сыновей своих на окраинах: одного – на разумной девице, а другого – на расчётливой. Так и зажили, да сказывают, много добра нажили.

Тут и сказке конец, а кто слушал – молодец!

Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам да красным девицам урок!

В одном царстве-государстве жил был купец – славный скакунец. Всем был хорош: и деньгам счёт знал, и подчинённых работников гонял, и толк в товарах понимал, и мудрёные решения принимал. И было у него три дочери: старшая – Урожена, средняя – Выстрижена и младшая – Статужена. Жили они, были, не тужили.

Вот однажды собрался отец по делам купеческим на ярмарку да и спрашивает дочерей, что привезти им в подарок. Старшая – Урожена – попросила у отца шаль, цветами синими вышитую, чтобы, когда она её надевала, её глаза из жёлтых в синие превращалися всем на удивление и загляденье. Средняя – Выстрижена – захотела денежный горшочек, чтобы, когда его на огонь ставили, он бы золотые монеты вываривал да и её б одну одаривал. Ну а младшая – Статужена – ничего не попросила.

– Непорядок, милая моя дочь младшая. Не поеду на ярмарку, пока не скажешь, что тебе в дар привезти, – изрёк отец.

– Хорошо, батюшка. Не привыкла я просить о подарках, но коли так стало, то изволь: хочется получить в дар мне птичку-невеличку, чтобы она не в клетке жила, а на вольной ветке, и чтобы пела-щебетала, слух услаждала.

Так и сталось: съездил отец по делам, отыскал подарки диковинные дочерям и привёз домой. Обрадовались дочери, не натешатся: старшая в шали щеголяет, желто-синими глазами сверкает; средняя варево варит да золотыми монетами забавляется; а младшая – птичку на веточку яблоневую посадила и слушает песни, умиляется, тонкой иголочкой узор на платочек карманный вышивает.

А песни у птички-невелички чудно-разные: то жалостливые, то печальные, то радостные, то веселящие, то волшебно-завораживающие. И Батюшка стал слушать песни птичкины да от души радоваться, Статужену хвалить-благодарить не устаёт.

Прислушались и сестры к песням тем, завидно стало им, что батюшка только о младшей и думает, больше любит её – мол, и наследства ей больше достанется!

Вот решили завистницы избавиться от сестры младшей. Завели её как-то в лес дремучий по ягоды, да и сбросили там с обрыва крутого. Ударилась Статужена о камни острые, кровь побежала струйками от височка да от головушки, с землёй смешалась, да и жизнь в ней замерла.

В дом вернулись сёстры и к батюшке. Так и так, нет сестрицы больше, оступилась она и сорвалась со скалы крутой, ударилась о каменья и упокоилась.

Загоревал, закручинился батюшка, а птичка беспокойно щебечет, с ветки на ветку яблоньки прыгает, ввысь вьётся, в руки не даётся. Подивился батюшка, приблизился к птичке-невеличке, понять-услышать пытается, о чём она поёт-заливается. А та и запела-зазвенела о том, что у оврага крутого, где тело младшей дочери упокоилось, есть пещера, а в ней – два ручья: один с мёртвой водою, а другой – с живою. Как дойдёт он, батюшка, до пещеры да омоет тело дочери мёртвой водою – раны затянутся, а живою водою омоет – воскреснет она и ещё краше станет, чем была.

Созвал народ батюшка да, и отправились всем миром к обрыву крутому. Спустился батюшка в пещеру, набрал воды живой и мёртвой, омыл тело дочери: вначале мёртвой водой, затем – живою.