Андрей Ремизов: Психофизиология – на пути к познанию и долголетию

Прежде, чем что-то хотеть, нужно оценить свои возможности для того, чтобы потом не страдать. Страдать не обязательно, нужно знать – как себя вести. Можно привести пример рефлекторно-психической деятельности. В один из зоопарков привезли бурого медведя. Вольер для него еще не был готов, и, пока он строился, медведь находился в небольшой клетке. В течение нескольких месяцев он ходил по клетке, делая три шага в одну сторону и три шага в другую. Когда все было готово, решетку убрали, но медведь по-прежнему делал несколько шагов в одну сторону и несколько шагов в другую. Из вышесказанного можно сделать вывод о том, что наше сознание мы не очищаем накапливая эмоциональный мусор невыполненных, нереализованных желаний, которые переполняют наш «банк терпения», в последствии вызывающий у нас: депрессии, стрессы, разочарования, и занимая место для поступления благостной информации, позволяющей нам свободно эволюционировать духовно. На нашей планете нет и двух людей, чьи отпечатки пальцев совпадали бы полностью. Также нет и двух людей, жизненный опыт которых полностью повторялся бы. Даже жизнь однояйцовых близнецов, чем-то различается. Хочу добавить, что каждый человек живет в своем мире и создает свой индивидуальный мир. Каждый из нас с самого рождения под психическим воздействием родителей, взрослых, учителей, окружающей среды, конструирует свою реальность, свой мир. Если у вас есть дети, то вспомните, как вы навязывали им свое описание мира, своё мнение, свои невежественные традиции, и объясняли им с вашей позиции, что плохо, а что – хорошо, что можно делать, а чего нельзя. То же самое делали с нами бабушки и дедушки, учителя и другие взрослые, и в зависимости от того, в какой стране мы живём. Жить можно везде, и от своего сознания и духа никто не убежит. В итоге ваш ребенок сформировал своё восприятие, которое в чем-то похоже, а в чем-то и отличается от вашего. И ваши родители поступали с вами так же. И все люди вовлечены в этот процесс торможения развития взаимоотношений, имея своё мнение и принятие собственного решения, как рекомендовано на уровне чакр Манипура, «Вишуддха». И нельзя сказать, хорошо это или плохо, что нас с детства учили воспринимать реальность каким-то особым, «человеческим» способом. Этот процесс просто необходим в силу того, что, вовлекаясь в него, мы чувствуем себя спокойнее. Но мы настолько увлекаемся этим занятием, что автоматически слепо верим в предложенную нам реальность, и забываем одну очевидную истину о том, что между самой реальностью и нашим миром существует огромная разница. Можно жить по-разному, и везде, но в конечном итоге все ищут счастья. Хочу добавить, что традиции наших семей и традиции природы разные. И только сливаясь с природой, а не с матрицей, мы можем получить истинное счастье. Ведь на многих лекциях я неоднократно объяснял, что ваши традиции формируются в соответствии с вашим характером, типичностью, невежеством, страстью, которые перенимают наши дети, а мы потом получаем от своих детей то, что сами вложили. Всё справедливо. Всегда повторяю на занятиях всем, и вы себе напоминайте почаще, что любое ваше решение будет «правильным», но и результат будет тоже ваш. Мы с детства создаем своё восприятие и вкус к жизни, модель реальности, в которой живем всю свою жизнь, пытаясь эту программу как-то улучшить. И нет плохих или хороших направлений. Вопрос в том, насколько данные традиции жизнеспособны и полезны для совершенства. С одной стороны, наша модель помогает нам пользоваться всеми благами, которые накопила человеческая цивилизация за множество веков, а с другой – оставляет ограничения, укрепляя в нас веру в то, что наша далеко не совершенная модель и есть сама реальность. И этот самообман уводит нас далеко от действительности, и порождает состояние ограниченной неудовлетворенности, в ожидании чего-то лучшего. Есть один парадокс: ведь мы действительно живем в реальности и подсознательно воспринимаем ее таковой, какая она есть с рождения, как нечто настоящее, непостижимое, непознаваемое, но осознаем всего лишь иллюзию этой действительности, на создание которой тратим всю нашу жизнь и энергию. Наш подсознательный разум создает модель мира, в котором живет наше сознание. Другими словами, наше сознание находится в роли наблюдателя и оценщика тех событий, которые нам преподносит наш подсознательный разум. Можно сделать простой вывод – сколько людей, столько и традиций, взглядов. Хочу напомнить, что мы воспринимаем реальность на двух уровнях: подсознательном и сознательном (реальностью в данном нам ощущении). Читать дальше