Array Сборник - Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии

Здесь есть возможность читать онлайн «Array Сборник - Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Санкт-Петербург, Год выпуска: 2021, ISBN: 2021, Жанр: psy_generic, pedagogy_book, Биографии и Мемуары, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данное издание подготовлено к 55-летнему юбилею факультета психологии в Санкт-Петербургском государственном университете. В издание включены материалы, отражающие историю зарождения и становления университетской психологической науки, открытие отделения психологии на философском факультете, становление системы психологического образования в Санкт-Петербургском университете. Представлены уникальные исторические документы, связанные с созданием факультета психологии в 1966 году, и биографические данные профессоров и преподавателей, работавших на факультете психологии в год его открытия. Значительное место занимает описание основных вех в становлении факультета, истории развития научных направлений его деятельности, возникновения новых кафедр и лабораторий, современной деятельности факультета. Представлены биографические данные нынешнего профессорского состава факультета, руководителей подразделений и образовательных программ.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Продуктом этой научной кооперации явилась недавно опубликованная Московским университетом совместно с Комитетом радиоэлектроники СССР большая коллективная монография «Инженерная психология».

Лаборатория нейропсихологии (руководитель – проф. А.Р. Лурия) разрабатывает вопросы мозговой локализации психических функций, психологические методы диагностики очаговых поражений головного мозга и восстановления пострадавших психических функций. Итоги многолетней работы в этом направлении опубликованы в обширной монографии А. Р. Лурия, вышедшей в издательстве МГУ в 1962 году и получившей высокую оценку в научной прессе.

Лаборатория ощущений (психофизиологии и кибернетики), которой руководит проф. Е. Н. Соколов, в настоящее время разрабатывает проблему нервной модели стимула. Это исследование, проводимое на уровне нейрона, имеет не только важное теоретическое значение, но и является весьма актуальным с точки зрения задач технического моделирования сенсорных процессов.

Группа программированного (управляемого обучения) (руководители – Б. В. Гнеденко и Н. Ф. Талызина) разрабатывает теоретические основы управления процессом усвоения знаний и умений на материале обучения математике, языку и профессионального обучения (токарь широкого профиля). Последнее время в работе этой группы принимает участие и кафедра педагогики университета. Сотрудниками группы публикован ряд статей, излагающих итоги теоретических экспериментальных исследований, вышел в свет сборник учебных карт для обучения токарей и издан научный сборник «Программированное обучение».

Отделение психологии Ленинградского университета располагает тремя научно-исследовательскими лабораториями, ведущими работу по основным вопросам психологии.

Лаборатория инженерной (индустриальной) психологии (заведующий – проф. Б. Ф. Ломов) располагает хорошим оборудованием, имеет 42 научных сотрудника (из них 13 – по госбюджету и 29 – по хоздоговорам). Лаборатория разрабатывает актуальные вопросы приема и переработки информации и ведет исследования по психофизиологическим условиям кодирования информации, по оптимизации условий получения и переработки информации. Лаборатория опубликовала ряд ценных исследований, получивших широкое признание.

Лаборатория социальной психологии (заведующий – доцент Е. С. Кузьмин) ведет ряд тем по детальному изучению организации коллектива и взаимоотношений людей в коллективе и разрабатывает новые методы работы в этой сложной области.

Лаборатория комплексного изучения личности (заведующий – проф. Б. Г. Ананьев) ведет работу по корреляции данных, получаемых при физиологическом, психологическом и антропологическом изучении личности и разрабатывает новые пути комплексной диагностики личности в условиях отбора.

Отделение психологии опубликовало за годы своего существования свыше 300 научных работ, из которых следует отметить коллективную монографию Б. Г. Ананьева и его сотрудников «Осязание в процессах познания и труда» (1959), монографии Б.Г. Ананьева «Психология чувственного познания» (1960) и «Теория ощущений» (1961).

На основе обсуждения докладов профессоров А. Н. Леонтьева и Б. Г. Ананьева и содержания изложенной справки о работе кафедр психологии Московского и Ленинградского университетов коллегией Министерства высшего и среднего специального образования 28 мая 1965 года было принято решение «О состоянии работы кафедр психологии философского факультета Московского и Ленинградского университетов». В его постановляющей части предлагалось:

1. Принять к сведению доклады профессоров Леонтьева А. Н. и Ананьева Б. Г. о состоянии работы кафедр психологии философского факультета Московского и Ленинградского университетов.

2. Отмечая широкое развитие научной работы на кафедрах психоло – гии, поручить Главному управлению университетов, экономических и юридических вузов совместно с планово-финансовым управлением представить руководству Министерства предложения:

а) об организации в Московском и Ленинградском университетах факультетов психологии;

б) о реорганизации кафедры психологии Московского государствен – ного университета в кафедру общей и прикладной психологии и кафедру нейропсихологии и nатоnсихологии;

в) об увеличении плана приема студентов, начиная с 1966 года, на специальность «Психология».

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии»

Обсуждение, отзывы о книге «Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x