Татьяна Барлас - Дневники препода

Лишь одно скажу под конец. Захотелось приехать к Олесе в гости.

Нет, еще одно скажу. Все-таки преподаватель – благодарная работа.

Последнее, что знаю про Олесю: она с семьей по - прежнему живет на ферме. Детей пятеро.

День психолога – второй после выпускного повод дать волю сентиментальности в профессиональном контексте. У нас этот день отмечается большим капустником с довольно сложным сценарием, где выступают все курсы. А еще на День психолога традиционно приходят многие выпускники.

В этот день на мне большая организационная часть и уйма нервотрепки. Но… сегодня хороший повод сказать, что я все еще люблю свою работу и наших студентов и что бывают дни, когда работа не кажется бесплодной. У нас, кажется, невозможно удержаться, если не любить. Нервов много, бардака много, платят мало, если еще и работу не любить – удавиться можно.

От выпускников было много слов о том, что они скучают, и о том, как много дала им наша МГЛа. Получается, мы все-таки им что-то даем, хотя по специальности работают единицы, близко к специальности (работа с персоналом) – может быть, половина. Наверное, студенты получают нечто, трудно сводимое к привычному понятию «специальность».

К примеру, Марина – одна из немногих, кто с нашим образованием пытается пробиться в практическую психологию. Работая в службе персонала, она получает дополнительное образование как практический психолог. Так что я ее с интересом расспрашивала и рекомендовала ее опыт другим выпускникам (проблема, где бы поучиться, актуальна для многих).

Катя меня слегка «заговорила», хоть и интересно было. Катя совсем недавно вернулась из Парижа, где училась два года в Сорбонне. Пропела дифирамбы нашему образованию (дают глубокие и широкие знания, а не узкие сведения) и нашим преподавателям (душевно к студентам относятся). Хочет у нас заниматься психологической помощью экспатам.

А Илья… ну, тут кульбит фантастический. Четвертый курс Щепкинского театрального училища, играет в дипломном спектакле Федора Карамазова. А как мы мучили друг друга с его дипломом, которым я пыталась руководить… Когда узнала, что он поступил в театральное, стало обидно за все эти напрасные муки. А сейчас думаю: может быть, все-таки не совсем напрасные?

При подготовке книги нашла Илью на актерских сайтах. Список ролей и театров достойный. Актер из него получился.

Вот такой получился день бальзама на преподавательские раны. Интересно, что много теплых слов я слышу от тех, кто шел к диплому долго и трудно (а я этот путь затрудняла). И вчера таких было двое – из тех, что еле-еле кончили.

Притащила домой букеты и конфеты.

В понедельник снова впрягаться…

Сегодня на четвертом курсе к началу занятия девять человек. Увы, обычная картина: кто-то опаздывает, кто-то просто не приходит.

– Да, – говорю я мрачно, – всего треть.

– Нет, – поправляют меня студенты. – Половина, нас всего двадцать осталось. Четверым вчера отказали в повторной пересдаче (третью попытку сдать экзамен – после двух двоек – разрешает или не разрешает лично ректорша). Пятой пересдачу разрешили, но она опять двойку получила.

Мне остается только мысленно ужаснуться, схватиться за голову и начать лекцию. На которой, кстати, в итоге рекордная явка – пятнадцать человек. Похоже, до многих дошло, что пуля просвистела буквально в миллиметре от них.

Кончаю лекцию, еду в главное здание (зданий у нас три – в центре, на Остоженке, в Сокольниках и в Ростокино, в лесу).

Нахожу замдеканшу, начинаем считать потери.

Отказали Диме – светлому мальчику. Как он работал с детьми в центре социальной помощи… Он мечтал стать психотерапевтом и… умудрился схватить четыре хвоста. Какую-то пересдачу он просто проспал, а в качестве объяснения прогулов… принес справку, что он посещал водительские курсы. Еще несколько дней назад он был вполне спокоен и рассчитывал все сдать.

Отказали старательной и вдумчивой девочке, потому что к заявлению была приложена ее контрольная по второму иностранному языку – немецкому… а ректор – преподавательница немецкого и пришла в ужас от ее ошибок.

Замдеканша бледная, мы ахаем и охаем.

Рядом, всхлипывая, разговаривает по мобильному с мамой Оля – ей пересдачу разрешили, и она ее только что завалила. Ее я тоже помню по практике в социальном приюте…