Человек – очень странное существо. «Человек – самое эксцентричное создание Универсума», – сказал выдающийся мыслитель XX века Эрих Фромм.
Странно, что современные люди верят в то, что индивидуальные достижения: карьера, социальное самоутверждение – могут сделать человека счастливым. Это не так. Какое-то удовлетворение такого рода успехи действительно дают, но это еще далеко не настоящее человеческое счастье.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ, ЭГОИСТИЧЕСКОЕ счастье – вообще невозможно для нас. Так мы устроены. Только духовная связь с другим, близким, человеком – делает счастливым и нас, и этого человека. А духовная связь – это любовь и забота.
Вот этому и нужно, главным образом, учить своего ребенка. И начинать – как можно раньше. Вскоре после того, как он начал говорить и ходить.
Итак.
Чтобы повысить шансы своего ребенка на человеческое счастье, прежде всего:
приучайте его заботиться о вас, постоянно вам помогать, проявлять внимание к вам – и любые проявления внимания и заботы с его стороны принимайте с благодарностью, показывайте ребенку, что вам они очень нужны, что вы и в дальнейшем ждете от него именно такого отношения к себе;
дружите со своим ребенком: дружба – это общие дела, переживания, это значит, что двум людям приятно и весело быть вместе, вместе играть или что-то интересное делать; это значит делиться друг с другом своими проблемами, радостями и горестями (именно ДРУГ С ДРУГОМ, а не только кому-то одному из вас);
четко скажите себе: человеческие отношения с моим малышом – это самое главное, ничто другое (т.н. «развитие», какие-то успехи, достижения, послушание и пр.) не имеет такого значения для меня и не должно портить наших отношений;
не противопоставляйте своих взрослых интересов – как вы их понимаете – интересам ребенка – как он их понимает: а если приходится проявлять свою родительскую власть, чего-то требовать от малыша – без чего обойтись невозможно – все-таки старайтесь не обижать его, не портить отношений с ним;
умейте радоваться тому, что у вас есть ребенок, что это ваш ребенок, – просто вот этому радоваться, независимо от того, какой он, такой ли, как вам хотелось бы или нет, – принимайте его таким, какой он есть – и тогда малыш поймет, что жить – это дело хорошее, радостное, что ему на Земле рады, – и будет этим счастлив.
Конечно, очень-очень жаль, что мы живем в России, а не в пустыне Намиб. Где годами не выпадает ни капли дождя. У нас-то дожди случаются частенько, а еще мокрый снег. И в результате – лужи. Вот уж напасть! Прогулка с малышом превращается в ад. Вместо того, чтобы мирно дышать воздухом, несчастная мама переквалифицируется в надзирателя, следящего, чтобы карапуз не промочил ножки, не испачкался, не простудился, не утонул, не-не-не… Хоть гулять не ходи! И кто только эти лужи придумал?
Однако спасение есть! Дело в том, что лужи – на самом деле не враги, а лучшие друзья детей. Только многие мамы об этом не догадываются. Так что нужно просто по-другому отнестись к лужам, и тогда от них и вашему ребенку, и вам будут и польза, и удовольствие.
Вот что рассказывает о своем сыне (ему около 3 лет) и его отношении к лужам мой постоянный соавтор Катерина Гарелина:
Ну вот мы и на улице. На улице замечательно: солнышко яркое, небо чистое, воробьи чирикают! Весна, в общем, просыпается. Вооружившись, по обыкновению, лопаткой, мы исследуем лужи, изучаем цвет сегодняшнего неба и подставляем носы яркому солнышку.
Ваня первым делом направился к огромной луже возле соседнего подъезда. Там тоже гуляла мамочка с сыном, ровесником Вани. Я первый раз видела, чтобы детей «на поводке» водили. Мамочка крепко держала малыша за хвостики длинного шарфа, направляя его в ту или иную сторону. Короче говоря: «шаг влево, шаг вправо – считается побегом, а прыжок приравнен к попытке улететь». Но замечаю, что она смотрит на нас с большим интересом. Ведь мы не только подошли близко к луже, мы экспериментируем: смотрим, что происходит со снегом, если его перенести из сугроба в воду. Ванюшке очень понравилось лопаткой переносить белый снег в лужу. Попытка соседского малыша шагнуть в нашу сторону была тут же пресечена бдительной мамочкой. «Вот упадешь в грязь, а маме потом курточку
стирать». Может, мамочке рассказать о том, что есть на свете такое чудо – СТИРАЛЬНАЯ МАШИНА?
Ладно, отвлеклись от лужи. Когда снег таскать из сугроба в лужу и обратно надоело, Ваня решил достать из лужи лежащую там веточку. Конечно, в воду я его не пустила, но веточка лежала рядом, только нагнуться. Как только Ванюшка нагнулся, чтобы достать заветную палочку, соседская мамочка не выдержала:
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу