Виктор Кротов - Озорство и хулиганство. Из серии «Сказочная педагогика»

– Случалось ли тебе строить замок или дворец из песка? Бывало ли так, что его кто-то ломал? Что ты при этом чувствовал?

– Почему червячок Игнатий не захотел быть драконом? Ведь это была всего лишь игра.

– Почему мальчик назвал себя Дрыбыдыром, хотя на самом деле его звали Игорь?

– Понравилась ли тебе сказка червячка Игнатия? Чем?

– Как ты думаешь, почему Ромашковый Эльф превратил Дрыбыдыра именно в репейник?

– Зачем червячок Игнатий назвал мальчика в своей сказке Дрыбыдыром?

– О чём, по-твоему, думал мальчик после сказки червячка Игнатия?

– Отчего вдруг мальчик сказал всё-таки червячку Игнатию своё настоящее имя?

Есть одна категория озорников, которую очень любят дети, да и взрослые вроде бы тоже (кроме уж самых занудных). Это клоуны. Клоунада несёт нам облегчающий, антистрессовый смех, заряжает нас весельем, а порою побуждает задуматься о чём-то важном, но по-особому – через неожиданность и улыбку.

На детское озорство тоже полезно посмотреть как на клоунаду. И заметить за ним те же самые замечательные свойства. Потому что часто ребёнок подсознательно решает точно такие же «творческие задачи», что и клоун. Борется со стрессом, создаёт весёлое поле энергетической подзарядки, высвечивает какие-то проблемы, о которых стоит задуматься после того, как улыбнулся.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.