Арнольд Минделл - Процессуальный ум. Руководство по установлению связи с Умом Бога

Эта австралийская история о том человеке, представлявшем землю, чем-то напоминает мне о тотемных столбах – то есть о многих мифических образах, вместе составляющих тотемный столб племен американских индейцев, с которыми нам довелось работать. Такие столбы играют роль центра племенного сообщества, руководителя, так сказать, «голоса» земли в этой области (см. иллюстрацию Тотемный столб племени Хайда). Они содержат различные мифические образы. На любом таком столбе имеются различные мифические (относящиеся к стране грез) коммунальные роли, действующие совместно. Они все находятся в суперпозиции друг с другом, то есть хотя и будучи отдельными, действуют вместе как одно целое.

Таким образом, команда интереснее, чем ее повседневное определение в общепринятой реальности, то есть команда – это нечто большее, чем группа животных или людей, работающих совместно для достижения цели. На самом деле команды людей не всегда сотрудничают – фактически, они чаще соперничают и с обычной точки зрения кажутся невозможными. Врагов редко считают членами одной команды! Они становятся членами одной команды только с точки зрения процессуального ума. Эта точка зрения необходима в жизни любого человека. Думайте о людях, живущих рядом с вами и вокруг вас, как о членах одной команды. Есть кухонные команды, городские команды, команды, работающие лицом к лицу, электронные или виртуальные команды – люди, с которыми мы работаем через Интернет. В некотором смысле, вся планета представляет собой команду, поскольку у всех нас, по крайней мере, одна или две общие цели: мы все должны дышать и все стараемся выжить. Кроме того, все мы живем на одной и той же планете.

Как работать с командой? Чтобы помочь команде, начинайте со своего представления о ней. Для меня команды состоят из людей, животных и окружающей среды, действующих вместе или против друг друга в соединении с историей, сновидениями, ролями и призраками – и все они разделяют друг с другом один общий процессуальный ум. В случае нашей планеты, этой общей основой служит земля. Чтобы выявлять в команде роли (относящиеся к стране грез) и призрачные роли (то есть те, о которых говорят, но которые никем не представлены), прислушивайтесь к сплетням. Как люди идентифицируют друг друга в соответствии с работой, должностью и характером? Например, есть начальники, секретари, уборщики и т. д. А согласно сплетням, есть люди, склонные к злоупотреблениям, революционеры, рабы вредных пристрастий, лентяи, которые никогда не доводят дело до конца, те, у кого с кем-то любовная связь, «потребители» и так далее. Коль скоро вы знаете людей, части и роли, находите процессуальный ум: он обладает самыми мощными метанавыками, которые могут помогать команде и всем видам групповой работы.

Есть разные способы нахождения процессуального ума команды или организации.О процессуальном уме можно догадываться, исходя из устных или письменных высказываний о миссии или цели группы. Но устного или письменного описания цели недостаточно. Вы должны обдумывать его и доходить до того, что, как вы подозреваете, составляет сущность той группы или команды. Например, компания Дженерал Моторс обычно заявляла, что ее миссия – «быть мировым лидером в транспорте». Но сущность мечты ДМ могла состоять в том, чтобы помогать людям становиться подвижными на всех уровнях: в общении, мышлении, взаимоотношениях, в перемещении из одного места в другое и т. д. Я хочу сказать, что суть формулировки миссии порой настолько проста, что ее почти невозможно выразить словами. Подобно отдельным людям и парам, деловые предприятия и организации обычно забывают о мечтах и увлечениях, которые были первопричиной их объединения. Независимо от конкретных проблем, с которыми они отождествляются, главной трудностью становится удаленность от сущности их мечты. Сходным образом, приближение к этой сущности, помощь группе в установлении связи с ее процессуальным умом, дает группе возможность решать ее собственные проблемы.

Недавно мы работали для Университета Наропы. Это чудесное учебное заведение, но как и у всех организаций, у него есть свои проблемы. Мы помогали им, напоминая о духовной традиции, связанной с мифической фигурой Наропы, имя которого носит университет. Хорошее описание истории Наропы можно найти в Википедии. В моем сокращенном изложении эта чудесная история Наропы такова. Наропа был буддийским монахом, который родился в 956-м и умер в 1041-м году. Незадолго до своего тридцатилетия, он решил, что ему лучше всего посвятить жизнь поискам своего учителя, Тилопы. Согласно разным преданиям, в поисках учителя он подвергался ужасным испытаниям. Его грабили, избивали, ранили и т.д. Наконец, когда он почувствовал, что дошел до предела, Наропа решил покончить с собой. Как раз в тот момент, когда он собрался перерезать себе горло, появился его учитель Тилопа в виде голубого света. Призрачный учитель сказал: «Я был во всех твоих проблемах. Я был за всем, что происходило, стараясь отделить тебя от твоей идентичности». Внезапно Наропа пережил просветление и впоследствии стал великим учителем.