Макс Люшер - Цветовой тест Люшера

Психологическая интерпретация: эмоциональная связь перестала развиваться гладко, принесла глубокое разочарование и теперь расценивается как тягостная обуза. Хотя, с одной стороны, он был бы рад освободиться от этой привязанности вовсе, однако, с другой — он не хочет ничего потерять, как и подвергаться риску новых разочарований. Эти противоречивые эмоции до такой степени ухудшают его состояние, что он пытается подавить их установкой на внешнюю холодность и суровость.

Кратко: стресс, вызванный эмоциональным разочарованием.

(Следовательно, «+»-группа необходима как компенсация.)***

Физиологическая интерпретация: стресс и тревога, порожденные конфликтом между надеждами и необходимостью, сопровождаемые острым разочарованием.

Психологическая интерпретация: разочарование и несбывшиеся надежды вызвали тревожную неуверенность, причем сомнения, что в будущем все изменится к лучшему, приводят к тому, что все важные решения откладываются. Этот конфликт между желаемым и необходимым создает значительное давление. Вместо того чтобы решить проблему, поставив себя перед необходимостью принять важное решение, вполне вероятно, что он займется пустяками, стремясь скрыться от реальности.

Кратко: крайняя нерешительность.

(Следовательно, «+»-группа необходима как компенсация.)***

Физиологическая интерпретация: стресс, вызванный разочарованием, привел к волнению и тревоге.

Психологическая интерпретация: стремится производить хорошее впечатление, но беспокоится и сомневается в вероятности успеха. Считает, что он имеет права на все, на что мог бы надеяться, и становится беспомощным и угнетенным, когда обстоятельства оборачиваются против него. Одна лишь возможность провала чрезмерно его огорчает, и это может даже привести к нервному истощению. Видит в себе жертву, которую ввели в заблуждение и доверием которой злоупотребили, принимает это заблуждение за реальность и пытается убедить себя в том, что в провале его попыток достичь определенного положения и признания виновны другие.

Кратко: неадекватное самооправдание.

(Следовательно, «+»-группа необходима как компенсация.)***

Физиологическая интерпретация: разочарование привело к подозрительности, сдержанности и к уходу от других, к замкнутости. (Когда цвета стоят на 7-й и 8-й позициях, гораздо в меньшей степени — на 6-й и 7-й.)

Психологическая интерпретация: подавляет свой врожденный оптимизм и художественную натуру из опасения, что мог бы чрезмерно увлечься, и оказалось бы, что он устремился за неким призрачным светом. Считает, что его ввели в заблуждение и его используют, поэтому он замкнулся, стараясь предусмотрительно держаться в стороне от других. Внимательно и критично следит за тем, являются ли мотивы поступков других людей относительно него искренними, — его настороженность легко превращается в подозрение и недоверие.

Кратко: «Обжегшись молоком, станешь дуть на воду»; ранее пережитое разочарование вызывает настороженное недоверие к побуждениям других.

(Следовательно, «+»-группа необходима как компенсация.)*

Физиологическая интерпретация: стресс, вызванный усилием скрыть беспокойство и тревогу под маской уверенности в себе и беспечности (главным образом когда цвета занимают 7-е и 8-е места, гораздо меньше — когда 6-е и 7-е).

Психологическая интерпретация: существующая ситуация неприятна. Чувствует себя одиноким и неуверенным вследствие неудовлетворенной потребности единения с другими, чьи устремления столь же высоки, как и его, и хочет выделяться среди обычных людей. Это ощущение изолированности усиливает эту потребность до непреодолимого желания, еще более подрывая его самодостаточность вследствие обычно накладываемых им на себя ограничения. Тестируемый хочет доказать другим уникальность своего характера, пытается подавить в себе потребность в других людях и напускает на себя вид беспечной уверенности в себе, чтобы скрыть свою боязнь неполноценности. Демонстрирует презрение к тем, кто критикует его поведение. Однако за этим напускным безразличием скрывается жажда одобрения и уважения окружающих.

Кратко: разочарование, ведущее к напускному безразличию.

(Следовательно, «+»-группа необходима как компенсация.)*