Алексей Рудак - Поваренная книга студента

Считается, что когда студент в первый раз приходит в университет, то первая фраза, которую он слышит, такая: «Забудьте все, чему вас учили в школе».

Я так же удивился, когда, придя на работу по специальности, мне дали понять тоже самое:

— Забудьте все, чему вас учили в университете. А что же тогда помнить?

Вся жизнь как диск! Записал. Прочитал. Стер.

Вопрос только в одном — зачем?

Закончив университет, я наконец-то понял в чем смысл этого замечательного заведения.

Возможно полученные знания окажутся мусором в реальной жизни, но та сфера, тот круг общения и связи, полученные в процессе учебы, стоят дорого, и жалеть о потерянных годах уже не приходится.

Сессии, зачеты, контрольные — это одни из главных напрягающих элементов, созданные министерством образования, чтобы дать возможность человеку проявить все свое творчество и изобретательность для избавления от них же.

Умение решать проблемы и бороться с трудностями — вот то, что у вас должно быть, помимо брошюрки с надписью “Диплом“.

Университет не должен вас напрягать, он должен всего лишь мотивировать вас.

Человек — существо ленивое, и поэтому без дополнительной мотивации может только закурить или распить бутылку пивка.

Но проблемы, подкидываемые жестокими служителями науки, заставляют людей суетиться, искать выходы, или же наоборот забирать документы.

Решение всякого рода проблем добавляет человеку целую телегу опыта, который легко можно применить в любых социальных сферах для достижения своих любовных или корыстных целей.

Как сказал один из моих одногруппников: ”Нас натягивают, а мы крепчаем!”

Получать высшее образование — веселый процесс. Сколько абсурдных и нелепых ситуаций вам преподнесет учеба. Студенты смеются над преподавателями, а те над студентами. Все и всюду смеются. Кругом царит радость и расслабон!

Жизненный опыт — это и есть самое ценное, что может дать вам учреждение образования. Опыт ведения переговоров, работы с людьми, вхождения в доверие, владения собой, а также многое другое — все это вам будет необходимо в реальной жизни.

Поступайте и учитесь!

Очень часто я вижу молодых людей, которые, обложившись горой книг и тетрадок, старательно к чему-то готовятся. И самое интересное в этом то, что большинство из этих знаний им никогда не пригодятся.

Зачем же так стараться?

Ведь как сказано в одной рекламе стирального порошка, «если результат один и тот же, зачем платить больше?»

Некоторые оправдывают свои неимоверные умственные затраты желанием стать отличным специалистом и получить престижную работу. Но как показывает жизненная практика, усиленная учеба — это далеко не главное.

Спросите у своих родителей, кто из их студенческих друзей добился успеха. Неужели это те, кто постоянно отчаянно все изучал, прожигал свою молодость в студенческой библиотеке и поступил в аспирантуру?

Где они сейчас? Или все же критерии другие?

Вот тут то мы и подходим к первому и очень важному выводу о том, что усиленная учеба и засушивание мозгов — это не то, что сделает вас богатым, здоровым и счастливым.

А теперь ответьте себе честно на вопрос, зачем вы поступили учиться? Поступили в университет, техникум, училище, аспирантуру, на разного рода курсы и прочее… Зачем?

Поступили, потому что все поступали?

Скорее определитесь, что вам нужно и на какие оценки вы рассчитываете.

Подавляющему большинству вполне достаточно оценки “удовлетворительно”. Так и незачем парить мозги.

Для получения престижной работы будет иметь значение только то, как вы себя покажете на собеседовании и практике.

Средний балл диплома вряд ли кого заинтересует — нужны практические знания, которые в университете получить затруднительно.

Для большинства людей самый оптимальный вариант будет таков: оценки по профильным предметам — высокие; прикладным/экономическим — хорошие;

остальному — как получиться.

В любом случае решайте сами и сейчас.

Решили? Отлично!

Вперед! Нас ждут великие дела!

Допустим, вы поступили в университет. Закупили ручки, тетрадки, книжки. Собрали свой рюкзак и пошли по аудиториям. Данных вещей в принципе достаточно для более-менее толковой организации учебного процесса. Но все можно обустроить намного лучше, если у вас есть такие вещи как: