Ким Долджин - Психология подросткового и юношеского возраста

10. Как реклама сигарет повлияла на вас и ваших товарищей? Какой вид рекламы был особенно убедительным? Почему? Реклама повлияла на то, что вы и ваши друзья стали курить или только на выбор типа сигарет?

11. Обсудите способы, с помощью которых можно бросить курить, такие как амбулаторное лечение в клинике или участие в кампаниях против курения. Какие из них оказываются наиболее успешными?

12. Каковы, по вашему мнению, наилучшие способы удержания подростков от приобщения к курению?

13. Насколько типично было распитие спиртных напитков в старших классах вашей школы? Был ли этот уровень столь велик, что имел последствия? Объясните.

14. Обсудите пьянство в общежитии вашего колледжа. Что нужно сделать администрации колледжа, чтобы искоренить пьянство?

15. В разделе «Почему подростки пьют» описано, почему пьянство распространено среди подростков. Что из этого можно применить к курению? К использованию запрещенных психоактивных веществ? Что применимо к алкоголю?

Вопросы для дисскуссии

16. Принимая во внимание все проблемы, которые с этим связаны, употребление алкоголя должно быть запрещено.

17. Следует легализовать использование марихуаны.

18. Табачным компаниям следует запретить рекламу своей продукции.

19. Всем ученикам средней школы необходимо пройти курс по профилактике наркозависимости.

Рекомендуемая литература

1. Babbit, N.(2000). Adolescent Drug and Alcohol Abuse: How to Spot It, Stop It, and Get Help for Your Family. Cambridge, England: O\'Reilly.

2. Bonnie, R. J.,and O\'Connell, M. E.(Eds.). (2004). Reducing Underage Drinking: A Collective Responsibility. Washington, DC: National Academies Press.

3. Faupel, С. E., Horowitz, A. M.,and Weaver, G.(2003). The Sociology of American Drug Use. New York: McGraw-Hill.

4. Ross, G. R.(2002). Treating Adolescent Substance Abuse: Understanding the Fundamental Elements. Portland, OR: Resource Publications.

5. Wechsler, H.,and Wuethrich, B.(2003). Dying to Drink: Confronting Binge Drinking on College Campuses. New York: Rodale.

6. Windle, M.(1999). Alcohol Use among Adolescents. Thousand Oaks, СA: Sage.

После прочтения этого учебника вы, вероятно, много узнаете о подростках и их переживаниях. Но, прежде чем вы закроете книгу, стоит рассмотреть стадии жизни человека, которые наступят позднее.

Обычно ожидается, что подростки станут молодыми взрослыми – и действительно, со многими это и происходит. Гораздо большее число подростков движется в направлении иной, новой стадии – возникающей взрослости. Поскольку эта стадия предваряет стадию молодых взрослых, ее стоит обсудить вначале.

Возникающая взрослость впервые была описана Дж. Дж. Арнетт (J. J. Arenett, 2000, 2004). Она длится от 18 лет до 20 лет. Она возникла из-за демографических изменений, которые мы уже обсуждали: люди позднее женятся и выходят замуж, поскольку продолжают свое образование и т. д. Они откладывают период стабильности и постоянно делают выбор. Их жизнь находится в постоянном движении: они часто перемещаются, меняют работу, начинают, заканчивают обучение и переучиваются. Люди, находящиеся на стадии возникающей взрослости, представляют собой группу, которую сложно охарактеризовать. Почти все американцы среднего возраста работают, и почти все подростки живут в семьях, «почти все» люди на стадии возникающей взрослости не похожи друг на друга. Они уникальны в своей непохожести.