Проблемы возникают тогда, когда вы беретесь за проект под действием одного или двух типов мотивации, а затем обнаруживается, что другие типы мотивации — о которых вы забыли, которые вы игнорировали или понадеялись на их наличие — попросту отсутствуют.
Может быть, вы с воодушевлением согласились на работу в успешном агентстве, но оказалось, что из-за постоянного стресса и давления коллеги ведут себя не лучшим образом.
Может быть, вы с радостью подписали контракт с известной галереей или издательством, но забыли прочитать, что написано в нем мелким шрифтом, и, сами того не зная, отказались от вознаграждения.
Может быть, вам не терпелось начать сотрудничество с новым клиентом, но на практике выяснилось, что работа далеко не такая интересная, как казалось.
Уверен, у вас есть собственные примеры подобных ситуаций, такое случается с каждым, и в определенной степени это просто часть кривой обучения. Тем не менее вы можете обезопасить себя, если начнете заглядывать дареному коню в зубы и задавать простые, но важные вопросы каждый раз, когда перед вами открывается новая возможность, будь то временный контракт или бизнес-партнерство.
Помните, что проект ждет успех только в том случае, если каждый его участник стремится сделать его выдающимся. Так что проработайте вопросы, приведенные ниже, во-первых, с точки зрения вашей собственной мотивации, а во-вторых, с точки зрения мотивации других участвующих сторон.
Если у вас сложились открытые и продуктивные отношения с партнерами, вы можете организовать специальную встречу и обсудить эти вопросы вместе, — отличный способ не только избежать провала, но и укрепить взаимное доверие.
Внутренняя мотивация
Что вас привлекает в самой работе?
Что изменится, когда вы добьетесь успеха?
Достаточно ли это сложная задача?
Есть ли у проекта важная цель (помимо прибыли)?
Дает ли он возможность чему-то научиться?
Внешняя мотивация
В чем ваша (их) выгода?
Все ли четко знают, какую долю вознаграждения получат?
Все ли довольны размером своей доли?
Кому будет принадлежать созданная в рамках проекта интеллектуальная собственность?
Будет ли упомянут вклад каждого участника? Где? В какой форме?
Рассчитывает ли кто-нибудь получить рекомендацию?
Будете ли вы участвовать в конкурсах? От чьего имени?
Кто занимается этим проектом в надежде на грядущие возможности? Насколько они конкретные?
Личная мотивация
Насколько проект соответствует вашим личным ценностям?
Кто будет работать в своей зоне комфорта, а кто — за ее пределами?
Социальная мотивация
Работали ли вы с этими людьми раньше? Если да, как вы можете оценить сотрудничество?
Какие обязательства друг перед другом вы берете на себя?
Что случится, если кто-то не выполнит свои обязательства?
Возможна ли между вами внутренняя конкуренция? В какой форме?
Как вам поощрять сотрудничество и обмен знаниями?
Какую поддержку вы должны оказывать друг другу?
Какая обратная связь вам нужна?
Если у кого-то возникнут вопросы, вызывающие озабоченность, как вы станете их решать?
Какая информация будет конфиденциальной, а какая — общедоступной?
Глава 20. Пять моделей развития карьеры для творческого человека
До настоящего момента мы рассматривали мотивацию как способ сконцентрироваться на работе над конкретным проектом, который может занимать от нескольких недель до нескольких месяцев. Пришло время посмотреть на тему шире и понять, как мотивация влияет на карьеру в целом.
Ниже перечислены пять моделей развития творческой карьеры, в которых по-разному сочетаются разные типы мотивации. Для каждой модели существует свой способ устранить противоречия между разными типами мотивации.
1. Прибыльное искусство:вы зарабатываете на создании серьезных или развлекательных произведений искусства.
2. Коммерческое творчество:вы зарабатываете на плодах своего творчества, решающих практические проблемы людей.
3. Творчество в свободное от работы время:вы трудитесь, чтобы хватало денег на творчество.
4. Творческий симбиоз:вы работаете в двух областях творчества, дополняющих друг друга: в одной — чтобы получать деньги, в другой — для души.
5. Творческое предпринимательство:вы создаете процветающий бизнес на основе своего творчества.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу