Стивен Шапиро - Жизнь без целей

В последнем случае это может говорить о том, что вы не вполне привержены избранному пути. Подумайте о том, чем можно обосновать правильность вашего нынешнего пути и составьте список таких обоснований. Чему вы можете научиться, продвигаясь в данном направлении и минуя все те места на пути, где однажды вы уже побывали? Помните, что нет путей правильных и неправильных. Просто выберите путь и не сворачивайте с него.

Хотя неверных путей нет, это не является для вас оправданием в случае, если вы чувствуете неудовлетворенность или не можете добиться успеха. Иногда действительно необходимо изменить направление. Если вы не можете быть верным избранному пути, тогда смените ориентиры и выберите что-то другое — то, что сделает вас счастливым. И будьте верны уже этому пути. Порой для этого потребуется уйти с работы, гарантирующей уверенность в завтрашнем дне, которая тем не менее не приносит никакого удовлетворения, или разорвать стабильные, но изжившие себя отношения. Откажитесь от всего того, что не позволяет вам в полной мере использовать свои возможности, от того, что держит вас в плену рутины. Забавно, насколько часто мы боимся потерять то, чего на самом деле у нас нет. Мы позволяем нашему страху, страху неудачи, лишать нас воли к действию. Чаще всего то, что получается совсем не так, как ожидалось, и есть самая лучшая возможность чему-то научиться.

Большинство людей больны фобией средней степени тяжести — боязнью принимать решения. Но в жизни нет правильных и неправильных решений. Есть просто решения. И как только решение принято, не возвращайтесь к нему. Да, вы хотите учиться на своем опыте, поэтому не ставьте под вопрос мудрость принятого решения. Не оглядывайтесь — иначе вам грозит опасность превратиться в соляной столб. Помните, то, на чем вы концентрируетесь, разрастается. Если вы уверены, что идете правильной дорогой, вы начнете видеть новые возможности и понимать, почему решение было верным. Всегда двигайтесь вперед. Движение в любом направлении всегда лучше, чем застой или нерешительность.

Заставьте замолчать свой рассудок и прислушайтесь к внутреннему голосу. Для этого есть один полезный прием — начните вести дневник. Возьмите чистую тетрадку и пишите. О чем угодно. Пишите о том, что вы знаете. О том, что вы чувствуете. Пишите все, что приходит в голову. Главное — писать. Через некоторое время вы начнете писать как бы из подсознания — писать то, что скрыто от сознания, от разума, а это значит, что вам удалось услышать подсознание сквозь молчание разума.

Очень важно прислушиваться и к своему организму. Зачастую именно ваше тело тихонько подсказывает вам, что вы на верном пути. Ваши мысли зависят от того, в каком состоянии находится ваш организм. Прислушайтесь к своему дыханию. Помните, вдохновение — это означает вдохнуть жизнь в то, что вы любите. Если вы неправильно дышите, вдохновение к вам вряд ли придет.

На одном из занятий по развитию творческих способностей я показываю видеоролик, снятый в университете штата Иллинойс. Этот ролик призван продемонстрировать одну потрясающую способность нашего мозга. В этом ролике задействованы шесть человек, трое из них одеты в черные футболки, а трое — в белые. У каждой команды есть баскетбольный мяч. Прежде чем начать показ, я объявляю слушателям, что это проверка их способности к концентрации и того, насколько они внимательны при восприятии направления. Задача зрителей состоит в том, чтобы сосчитать, сколько раз участники команды в белых футболках передадут мяч друг другу. Затем я показываю этот самый 45-секундный ролик, а потом спрашиваю группу, сколько раз, по их мнению, состоялась передача мяча. Некоторые считают, что 15, чуть больше — что 16, но еще больше называет цифру 17. Правильный ответ — 18, но это далеко не самое важное. 95 % зрителей совершенно игнорируют необычный эпизод, запечатленный в ролике, и поэтому я показываю ролик второй раз. На этот раз я предлагаю всем просто смотреть, ничего не считая. И где-то на середине ролика все просто ахают: на баскетбольное поле, прямо на середину, выходит огромная волосатая горилла (это, конечно же, человек в костюме гориллы), бьет себя в грудь и уходит. Во время первой демонстрации ролика этот эпизод замечают менее 5 % от всей аудитории. Более того, большинство просто не верит, что во второй раз я показываю им тот же ролик, который они смотрели перед этим. Это потрясающая иллюстрация того, как мощно работает наша способность к концентрации и какие опасности с этим связаны (чтобы приобрести и посмотреть ролик, используйте ссылку http://viscog.beckman.uiuc.edu/grafs/demos/15.html).