• Пожаловаться

Леонид Гримак: Общение с собой. Начала психологии активности

Здесь есть возможность читать онлайн «Леонид Гримак: Общение с собой. Начала психологии активности» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2009, ISBN: 978-5-397-00722-6, издательство: Книжный дом "ЛИБРОКОМ", категория: Психология / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Леонид Гримак Общение с собой. Начала психологии активности
  • Название:
    Общение с собой. Начала психологии активности
  • Автор:
  • Издательство:
    Книжный дом "ЛИБРОКОМ"
  • Жанр:
  • Год:
    2009
  • Город:
    Москва
  • Язык:
    Русский
  • ISBN:
    978-5-397-00722-6
  • Рейтинг книги:
    3.6 / 5
  • Избранное:
    Добавить книгу в избранное
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Общение с собой. Начала психологии активности: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Общение с собой. Начала психологии активности»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Автор, известный психофизиолог, вводит читателей в круг проблем, связанных с пониманием природы и механизмов общения с собой (автокоммуникации). При этом внимание акцентируется на наиболее часто встречающихся «трудных» состояниях психики человека (стрессы, фобии, фрустрации, монотония), методах и методиках их коррекции и профилактики психосоматической регуляции, медитации, caмогипнозе, аутотренинге и др. Книга является своеобразным продолжением неоднократно переизданной и переведенной на ряд иностранных языков работы Л.П. Гримака «Резервы человеческой психики» (М., 1989; 3-е изд. готовится к печати в URSS). Для широкого крута читателей, интересующихся проблемами психологии. 2-е издание выходило под названием «Как жить в гармонии с собой. Начала психологии активности»

Леонид Гримак: другие книги автора


Кто написал Общение с собой. Начала психологии активности? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Общение с собой. Начала психологии активности — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Общение с собой. Начала психологии активности», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

70

Цит. по: Шеффер О . Год кита. Л., 1988. С. 9.

71

См.: Левитов Н. Д. О психических состояниях человека. М., 1964. С. 20.

72

Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1979 С. 29.

73

См.: Интегральная оценка работоспособности при умственном и физическом труде. М., 1976.

74

Достоевский Ф. М. Собр. соч. В 12 т. М., 1982. Т. 5. С. 102.

75

Там же. С. 188.

76

Селье Г. Стресс без дистресса. С. 66.

77

См.: Левитов И. Д. Психическое состояние беспокойства, тревоги//Вопросы психологии. 1967. № 6. С. 118.

78

См.: Березин Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. Л., 1988. С. 18.

79

Короленко Я. Г. Собр. соч. В 10 т. М., 1954. Т. 4. С. 283–284.

80

Астафьев В. Царь-рыба. М., 1982. С. 23, 28, 31.

81

Шарп М. Человек в космосе. М., 1971. С. 67.

82

Дельгадо X. Мозг и сознание. М., 1971. С. 65.

83

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М., 1988. С. 13.

84

Разгон Л. Непридуманное//Юность. 1989. № 2. С. 46–47.

85

Выготский Л. С. Психология искусства. М., 1968. С. 315.

86

Достоевский Ф. М. Собр. соч. Т. 3. С. 286–287.

87

Комсомольская правда. 1989. 22 июня.

88

Цит. по: Парин В.В. и др. Космическая биология и медицина. М., 1970. С. 127.

89

Толстой Л. Н. Собр соч. В 22 т. М., 1985. Т. 22. С. 52.

90

Чехов А. П. Собр. соч. В 12 т. М., 1962. Т. 6. С. 322–323.

91

Сумерки богов , М., 1989. С 229–230.

92

См.: Мясищев В. Н. Личность и неврозы. Л., 1960. С. 251.

93

Не случайно спешку и скуку польский психиатр А. Кемпински причисляет к атрибутам современной цивилизации. Эти явления можно, считает он, рассматривать как показатель определенного рода «неврастенизирования» общества техническим прогрессом (см.: Кемпински А. Психопатология неврозов. Варшава, 1975. С. 28).

94

Ламетри Ж. О. Соч. М., 1983. С. 104.

95

Синицына А. Госпитализм// Наука и жизнь. 1990. № 3. 50.

96

Ребенок, по выражению психолога Л. И. Божович , является как бы «рабом» конкретной ситуации, в которой он находится.

97

Ибн Сина. Избр. философ, произв. М., 1980. С. 474.

98

Л. Н. Леонтьев и современная психология. М., 1983. С. 225.

99

Павлов И. П. Полн. собр. трудов. М., Л., 1949. Т. 3. С 245.

100

Толстой Л. Н. Собр. соч. В 20 т. М., 1964. Т. 16. С. 105.

101

Анчел Е. Мифы потрясенного сознания. М., 1979. С. 154.

102

Исследуя в экспериментах характер ответных реакций организма на различные воздействия, советский физиолог А. А. Крауклис установил, что любая ответная реакция включает в себя первичные и вторичные приспособительные эффекты. Первичные представляют собой непосредственный ответ на конкретное воздействие, вторичные же вызывают неспецифическую реакцию — изменение общего уровни бодрствования организма и являются основными механизмами, обеспечивающими условнорефлекторную саморегуляцию общей активности организма. То есть уже на первом, так называемом энергетическом, уровне имеется механизм текущей к оперативной регуляции (см.: Крауклис А. А. Саморегуляция высшей нервной деятельности. Рига, 1964. С. 281)

103

Брох Г. Новеллы. Л., 1985. С. 266.

104

Москва. 1988. № 1. С. 17.

105

Цит. по: Келер В. Сергей Вавилов. М., 1975. С. 310–311.

106

История этого термина вкратце такова. Пифагор и его последователи эстетические переживания при слушании музыки трактовали как средство для очищения души. Гераклит, по свидетельству стоиков, говорил об очищении огнем. Платон выдвинул учение о катарсисе как освобождении души от тела, от страстей или or наслаждений. Аристотель отметил воспитательное и очистительное значение искусства. Благодаря ему, считал он, люди получают облегчение и очищаются от напряжения своих страстей. Так, определяя, например, сущность трагедии, он писал: «Трагедия есть подражание действию важному и законченному, имеющему определенный объем, производимое речью, услащенной по-разному в различных ее частях, производимое в действии, а не в повествовании и совершающее посредством сострадания и страха очищение (kаtharsis) подобных страстей» (Аристотель. Соч. В 4 т. М., 1983. Т. 4. С. 651).

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Общение с собой. Начала психологии активности»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Общение с собой. Начала психологии активности» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Общение с собой. Начала психологии активности»

Обсуждение, отзывы о книге «Общение с собой. Начала психологии активности» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.