В итоге каждое утро я откатывался на тот уровень, с которого стартовал вчера. Причем более-менее что-то получалось только когда пер ресурс, дальше он выгорал, и наступал тупняк. Вроде бы 15 минут назад ты жёг, а сейчас кончилось горючее и нужен пит-стоп.
Потратив энное кол-во бабосов на всем известные проекты, я решил двигаться дальше.
Подход второй: самолечение
Тогда мне под руку попалась хорошая книжка по терапии новой волны. В ней достаточно просто был описан модуль работы над собой. В кризис у меня было больше свободного времени, и я почти каждый день выполнял по шагам терапевтические техники, параллельно что-то скачивал и изучал по возникающим вопросам.
Тогда я узнал про реимпринтинг (а по-научному «психотерапию личной истории»), списался с Софтом, начал узнавать про тех, кто «реимпринтнулся», но как-то их кол-во было немногочисленно. Так прошло месяца три, наверное, я многое узнал и понял, а, может быть, думал, что понял, но практический результат все также был равен нулю или близко к этому.
Вытаскивать себя за волосы из болота оказалось увлекательно, но не эффективно. Мое разочарование продолжало нарастать.
Подход третий: классические терапии
Почитав про эффективные направления, я начал работать с гештальтистом. Были инсайты, сопли-слезы, образы на стуле и т. д. Результат по страху подхода был равен нулю.
Еще некоторое время поизучав вопрос, я нашел клинического специалиста по НЛП со стажем более 10 лет. Были инсайты, новые мысли, вроде какой-то эффект, но результат по «страху подхода» замер на нулевой отметке.
Тогда я стал напрямую спрашивать у ПТ, сколько людей с аналогичной проблемой они успешно пролечили, а в ответ слышал только какие-то расплывчатые фразы и потусторонние комментарии. Более того, я пообщался с несколькими парнями, которые тоже прошли через череду ПТ, так не решив проблемы. Кто-то забил, кто-то нашел какую-то постоянную девушку, как-то себя реализовал и т. д. Это было драматически далеко от того, к чему стремился я — чувствовать себя уверенно и комфортно при знакомствах и общении с красивыми девушками. Пройти для себя эту тему, а не бежать и прятаться от нее.
Примечание из опыта:если специалист,согласившисьрешать вашу конкретную задачу, пытаетсяпотомнавязать собственные ценности вместо ее решения — это повод задуматься о его компетенции. Если человек гарантирует вам решение проблемы, лишь бы вы к нему пришли — это тоже повод напрячься, т. к. он не Господь Бог, и решение зависит также и от вас.
И еще момент: крайне сложно поделиться тем, чего у тебя у самого нет, поэтому проработка с клиентами «страха подхода», например, у меня пошла значительно эффективнее сразу после того, как я решил ее у себя (до этого я не брал денег за сессии, нарабатывал практику). Поэтому — смотрите на специалиста, оценивайте его реальную, а не виртуальную компетенцию.
Но вернемся к истории: я по жизни не привык бросать все на полпути, поэтому выдохнув и примерно прикинув в уме, сколько бабла я уже всадил в эту тему, двинулся дальше.
Подход четвертый: «Если хочешь чему-то научиться, начни учить этому других. В данном случае лечить»…
…решил я и пошел на обучение NLРТ, стал сертифицированным специалистом по «психотерапии личной истории» (в народе реимпринтингу) и начал бесплатно работать с людьми.
Мне было интересно, в представлениях по страхам и фобиям многое начало меняться. Мой случай иногда был еще цветочком по сравнению с тем тихим трындецом, который всплывал на консультациях.
Вот тут начались первые реальные сдвиги. Когда я проработал страх подхода с первым клиентом из тех, что обратились, то чуть не подпрыгнул от радости. Страх у него не исчез полностью, но снизился до необходимого минимума. Мучил меня тогда только один вопрос — почему это не работает на мне?
Ответ пришел со временем — люди, которым мне удавалось помочь, работая по классике (в данном случае NLРТ), были не старше 23-х лет.
Я снова погрузился в книги и семинары, изучал историю импринтинга (как вы догадываетесь, его открыли не в НЛП). Зацепил меня вот такой эксперимент по обучению: обезьянам нужно было совершить ряд действий с предметами, чтобы достать лакомство. В первой группе одна обезьяна научилась это делать сама и еще несколько научились, глядя на нее. Ее пересадили в другую клетку, там тоже несколько обучилось, несколько — нет. В итоге ученые выявили определяющий фактор — все обучаемые обезьяны были не старше 5-ти лет.
Читать дальше