Бонни Маккалоу - Воспитай правильно

Знать адрес (4–6)

Знать номер телефона (4–6)

Чистить салон автомобиля (8-14)

Ездить на автобусе, на такси (8-16)

Смазывать велосипед (9-14)

Починить шину велосипеда (10–15)

Правильно вымыть автомобиль (10–17)

Читать карту (7-14)

Полировать автомобиль (12–17)

Заправить автомобиль (15–18)

Проверить масло (15–18)

Залить жидкость в радиатор (16–18)

Заменить спущенную шину (16–18)

Накачать шину (16–18)

Водить автомобиль (16–18)

Позвонить в полицию и т. д. (5-12)

Научиться плавать (5-14)

Взять книгу в библиотеке (6-10)

Печатать (7-18)

Знать приемы первой помощи (10–18)

Уметь пользоваться лекарствами и знать опасность (10–18)

Организовать небольшой вечер (12–18)

Уметь правильно повесить что-нибудь на стену (12–18)

Знать различные виды краски (12–18)

Покрасить комнату (12–18)

Чистить ковры моющими средствами (13–18)

Сменить фильтр в кондиционере (14–18)

Зашпаклевать отверстие в стене (14–18)

Связаться с хозяином дома при возникновении проблем и проследить за их устранением (14–18)

Организовать весеннюю уборку дома (15–18)

Почистить нагреватель воды и, если газовый, зажечь его (16–18)

Дополнительные навыки

Заполнение таблицы достигнутого прогресса поможет увидеть, какими навыками ваши детиуже овладели, над какими навыками им следует поработать, и какие навыки вы хотите им привить. Теперь, когда вы знаете с чего начинать, время поставить цели. Примите во внимание уровень зрелости вашего ребенка, задав себе следующие вопросы: готов ли он к овладению этим навыком физически, умственно, эмоционально? Поразмыслите о временном факторе: не слишком ли занят ребенок из-за сильной нагрузки в школе, из-за уроков танцев или музыки. Подумайте о родительском стрессе: не слишком ли я связан своей сверхурочной работой, чтобы организовать это? Составляйте гибкие планы в соответствии с меняющимися обстоятельствами.

Каждый новый учитель знает, что цель легче достижима, если она включает три обучающих элемента: 1) желаемое поведение, 2) необходимые условия, 3) ожидаемый эффект. Эти три составляющих применимы и в домашних условиях.

ТРИ ЭЛЕМЕНТА В ОБУЧЕНИИ

Поведение или действие Условия Стандарт

Что должно быть сделано?

Марк вытрет пыль в гостиной Необходимые средства

Он будет использовать салфетку для удаления пыли и средство для полировки

Когда должно быть сделано?

Пыль должна быть вытерта в субботу после завтрака Насколько хорошо это должно быть сделано? Кто оценит работу?

Мама время от времени будет проверять, и она не должна находить следов пыли на мебели

Примеры постановки цели

Вики решила в ближайший 3-месячный период привить своей 8-летней дочери Ширли следующие навыки: накрывать на стол, вытирать пыль с мебели, пропалывать цветочную клумбу. Поскольку Вики целый день работает, суббота — это самый подходящий день для тренировки. По пути домой с урока музыки Вики говорит: "Ширли, в последнее время ты так много помогаешь мне по дому, и у тебя так хорошо получается, что я думаю, ты готова взяться за что-то новое. У меня для тебя есть три задачи на выбор. За какую ты хочешь взяться в первую очередь? Накрывать на стол к ужину, можно со свечами и цветами, чтобы стол выглядел красивым; пропалывать цветочную клумбу во дворе, разбив ее на небольшие участки по неделям; или, может быть, ты хочешь вытирать пыль в гостиной и полировать мебель специальным средством, которое пахнет сосновой хвоей?" Вики описывает все как можно привлекательнее, а затем предоставляет дочери сделать окончательный выбор. Вики знала, какие навыки необходимо выработать ее дочери, поэтому направила цель в нужное русло, проследив, чтобы она включала 3 элемента обучения.

Ширли решила пропалывать цветочные клумбы, и ей оградили небольшой участок клумбы с помощью веревки. Когда она выполола сорняки внутри веревочного ограждения, работа была закончена. Первые 2 субботы мама трудилась вместе с Ширли, следя за тем, чтобы вместе с сорняками не были выдернуты цветы. Спустя 5 недель цветочные клумбы выглядели прекрасно, и нужно было только слегка пропалывать их по субботам. Чтобы работа шла веселее, Вики иногда по несколько минут работала вместе с Ширли. Она сказала дочке, как прекрасно выглядят цветы и какую замечательную работу та проделала.