Арон Залкинд - Педология - Утопия и реальность
Здесь есть возможность читать онлайн «Арон Залкинд - Педология - Утопия и реальность» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2001, ISBN: 2001, Издательство: Аграф, Жанр: Психология, sci_pedagogy, История, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Педология: Утопия и реальность
- Автор:
- Издательство:Аграф
- Жанр:
- Год:2001
- Город:Москва
- ISBN:5-7784-0142-6
- Рейтинг книги:3 / 5. Голосов: 1
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Педология: Утопия и реальность: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Педология: Утопия и реальность»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Издание адресовано педагогам, психологам и философам, а также всем, интересующимся отечественной историей.
Педология: Утопия и реальность — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Педология: Утопия и реальность», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
260
«Жизнь организма и „внушение“», Гос. изд., 1927, с. 60.
261
Журнал «Педология», № 3 (15), 1931, с. 12.
262
«Очерки культуры революционного времени».
263
«Очерки культуры революционного времени», с. 31.
264
Там же, с. 32, 28.
265
Цитирую по стенограмме вышеупомянутого доклада.
266
«Учение о коллективе», 1930, с. 4.
267
Ленин, Соч. т. XIII, с. 303.
268
Ленин, Философские тетради, с. 263.
269
«Очерки культуры революционного времени», 1924.
270
«Учение о коллективе», 1928, с. 33.
271
Там же, с.200.
272
Ленин, Философские тетради, с. 181–182.
273
Там же, с.188.
274
Ленин, Экономическое содержание народничества, Соч. т. I, изд. 2-е, 1935, с. 276.
275
Сталин, Вопросы ленинизма, изд. 10-е, 1935, с. 14.
276
Сталин, Вопросы ленинизма, изд. 10-е, с. 233.
277
Сталин, Вопросы ленинизма, с. 386–387.
278
Там же, с.188., с 409–410.
279
Там же, с 409–410.
280
Энгельс, Диалектика природы, 1932, с. 34.
281
«Проблема развития», лекции для аспирантов, чит. в Инст. им. Бубнова 27 октября 1935 г.
282
«Проблема развития», лекции для аспирантов, чит. в Инст. им. Бубнова 27 октября 1935 г.
283
«Основные вопросы педологии», 1927, с 53.
284
«Основные вопросы педологии», 1927, с 53.
285
Там же, с.53.
286
«Педология», № 2 (14), 1931, с 8.
287
«Вопросы советской педагогики», 1931, с. 17.
288
Там же, с.188.
289
«Очерки культурной революции времени», с. 54–55.
290
«Детский коллектив и методы его изучения», 1931, с. 64.
291
«Детский коллектив и методы его изучения», 1931, с. 64.
292
Там же.
293
А. Б. Залкинд, Основные вопросы педологии, 1927, с. 22.
294
Там же.
295
«Вопросы советской педагогики», изд. 3-е, 1931, с. 179.
296
«Доклад на съезде по изучению поведения человека».
297
«Вопросы советской педагогики».
298
Там же, с. 179.
299
«Половое воспитание».
300
Там же, с. 80.
301
Ленин, Соч., т. XXX, с. 407.
302
«Доклад на совещании директоров педвузов».
Интервал:
Закладка:
Похожие книги на «Педология: Утопия и реальность»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Педология: Утопия и реальность» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Педология: Утопия и реальность» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.