Пример.«Способ автоматической дуговой сварки ленточным электродом, отличающийся тем, что с целью широкого регулирования формы и размеров сварочной ванны электрод изгибают вдоль его образующей, придавая ему криволинейную форму, которую изменяют в процессе сварки» (а. с. № 258490).
16. Принцип частичного или избыточного действия.
Если трудно получить 100 % требуемого эффекта, надо получить «чуть меньше» или «чуть больше» — задача при этом может существенно упроститься.
Прием уже знаком по задаче 34: цилиндры окрашивают с избытком, который затем удаляют.
17. Принцип перехода в другое измерение.
А. Трудности, связанные с движением (или размещением) объекта по линии, устраняются, если объект приобретает возможность перемещаться в двух измерениях (т. е. на плоскости). Соответственно задачи, связанные с движением (или размещением) объектов в одной плоскости, устраняются при переходе к пространству трех измерений.
Б. Использовать многоэтажную компоновку объектов вместо одноэтажной.
В. Наклонить объект или положить его «набок».
Г. Использовать обратную сторону данной площади.
Д. Использовать оптические потоки, падающие на соседнюю площадь или на обратную сторону имеющейся площади. Прием 17а можно объединить с приемами 7 и 15 в. Получается цепь, характеризующая общую тенденцию развития технических систем: от точки к линии, затем к плоскости, потом к объему и, наконец, к совмещению многих объемов.
Пример.«Способ хранения зимнего запаса бревен на воде путем установки их на акватории рейда, отличающийся тем, что с целью увеличения удельной емкости акватории и уменьшения объема промороженной древесины бревна формируют в пучки, шириной и высотой в поперечном сечении превышающие длину бревен, после чего сформированные пучки устанавливают в вертикальном положении» (а. с. № 236318).
18. Использование механических колебаний.
А. Привести объект в колебательное движение.
Б. Если такое движение уже совершается, увеличить его частоту (вплоть до ультразвуковой).
В. Использовать резонансную частоту.
Г. Применить вместо механических вибраторов пьезовибраторы.
Д. Использовать ультразвуковые колебания в сочетании с электромагнитными полями.
Пример.«Способ безопилочного резания древесины, отличающийся тем, что с целью снижения усилия внедрения инструмента в древесину резание осуществляют инструментом, частота пульсации которого близка к собственной частоте колебаний перерезаемой древесины» (а. с. № 307986).
19. Принцип периодического действия.
А. Перейти от непрерывного действия к периодическому (импульсному).
Б. Если действие уже осуществляется периодически, изменить периодичность.
В. Использовать паузы между импульсами для другого действия.
Пример.«Способ автоматического управления термическим циклом контактной точечной сварки, преимущественно деталей малых толщин, основанный на измерении термо-э.д.с., отличающийся тем, что с целью повышения точности управления при сварке импульсами повышенной частоты измеряют термо-э.д.с. в паузах между импульсами сварочного тока» (а. с. № 336120).
20. Принцип непрерывности полезного действия.
А. Вести работу непрерывно (все части объекта должны все время работать с полной нагрузкой).
Б. Устранить холостые и промежуточные ходы.
Пример.«Способ обработки отверстий в виде двух пересекающихся Цилиндров, например, гнезд сепараторов подшипников, отличающийся тем, что с целью повышения производительности обработки ее осуществляют сверлом (зенкером), режущие кромки которого позволяют производить резание как при прямом, таки при обратном ходе инструмента» (а. с. № 202582).
21. Принцип проскока.
Вести процесс или отдельные его этапы (например, вредные или опасные) на большой скорости.
Пример.«Способ обработки древесины при производстве шпона путем прогрева, отличающийся тем, что с целью сохранения природной древесины прогрев ее осуществляют кратковременным воздействием факела пламени газа с температурой 300–600 °C непосредственно в процессе изготовления шпона» (а. с. № 338371).
22. Принцип «обратить вред в пользу».
А. Использовать вредные факторы (в частности, вредное воздействие среды) для получения положительного эффекта.
Б. Устранить вредный фактор за счет сложения с другими вредными факторами.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу