Дужников А. П., Наталья Милёхина, Павликова Е. В.
Учебная практика по геодезии
Геодезия – наука об измерениях на земной поверхности для определения формы и размеров Земли, для изображения ее поверхности на картах и планах, для решения хозяйственных задач на местности.
Для успешного решения многих землеустроительных задач, там, где работы связаны с необходимостью измерять поверхность Земли, нужны геодезические знания.
Проведение землеустройства, восстановление границ землепользований, отвод и изъятие участков земли, строительство дорог, полезащитное лесоразведение, мелиорация земель и т. п. требуют от землеустроителя умение пользоваться картами и планами, выполнять геодезические расчеты, осуществлять перенос в натуру проектов и производить съемку земельных площадей.
В связи с этим цель практики – научить студентов создавать съемочное геодезическое обоснование топографических съемок и составлять крупномасштабные топографические планы методом теодолитной съемки; выработать умение и привить практические навыки работы по выполнению угловых и линейных измерений на местности с помощью теодолита и мерной ленты. Вследствие этого в задачи учебной практики по геодезии входит освоение технологии геодезических работ по установлению границ земельных участков методом теодолитной съемки и приобретение навыков по камеральной обработке полученных результатов и оформление геодезических документов.
1.1 Содержание учебной практики по дисциплине «Геодезия»
Учебная геодезическая практика проводится с целью закрепления знаний, полученных студентом в течение учебного года, и отработки практических навыков самостоятельного проведения полевых и камеральных геодезических работ при землеустройстве. Практика проводится в течении трех недель (в объеме 108 часов) бригадным методом.
Таблица 1 – Содержание, объем и распределение времени по видам работ на практике
1.2 Организация работ на полевой учебной геодезической практике
Геодезические работы на практике проводятся бригадами студентов из пяти-семи человек. Состав бригад определяется руководителем практики совместно со старостой группы, по принципу одинаковой работоспособности и психологической совместимости членов бригад. Преподаватель вправе корректировать состав бригад, как в процессе формирования их, так и в ходе работ, и назначать бригадиров.
В обязанности бригадира входит:
1) получение заданий на бригаду от руководителя практики;
2) получение и сдача закрепленных за бригадой приборов, журналов, пособий (по ведомости временной выдачи);
3) координация действий между членами бригады при выполнении задания, ведение табеля посещаемости и дневника работ всех членов бригады;
4) осуществление контроля за дисциплиной.
Геодезические работы бригад на практике в зависимости от наличия аудиторного фонда, погодных условий, могут быть организованы по вариантам:
– сначала выполняются все виды полевых работ, затем камеральные работы;
– по каждому виду геодезических работ камеральные работы выполняются вслед за полевыми работами;
– сочетание предыдущих вариантов.
Члены бригады при прохождении практики обязаны:
– соблюдать распорядок дня, правила техники безопасности;
– участвовать во всех видах полевых и камеральных работ, выполняемых бригадой;
– исполнять указания и распоряжения руководителя практики и бригадира;
– при необходимости ухода с практики по уважительной причине – получить разрешение руководителя практики.
Место проведения практики в части наличия ситуации и характера рельефа должно соответствовать выполнению работ, перечисленных в «Программе практики».
Продолжительность рабочего времени на практике – шесть часов в день, с перерывом на обед не более одного часа. Время начало работы определяется руководителем практики по согласованию с бригадами студентов, не позднее 9.00 часов утра. На каждый день руководителем практики выдается бригадам производственное задание, о выполнении которого бригада отчитывается в конце дня. При невыполнении задания бригада продолжает работу сверх 6 часов до полного выполнения задания. Разрешается, в случае непогоды и других условий, заканчивать дневное задание не позднее следующего дня или в нерабочий день.
Читать дальше