Конечно, сын царя Картли-Кахетии Ираклия II, служивший в русской армии в 1793 г. в чине генерал-майора, был более завидной партией, чем Эльмпт. Однако мечта так и осталась мечтой неудовлетворенного честолюбия то ли самого нашего героя, то ли Хвостова и родных, но 21 декабря из-под пера его на почтовую бумагу легли горькие строки:
«Наташа – оковы, чего лутче, как их длить? Еще: мудрость их не предавала чести легко. И Ос[ип] Михайлович] в там недалеко постижим. Стихи знает для сензу. Цар[евича] Гр[узинского] нет, кто ж есть. Оковы длятся… Вы не назвали…» [1269] Суворов А. В. Письма. – С. 261.
Далее идут два абзаца обычных жалоб на недоброжелательства в столице и в том числе впервые серьезный упрек П. А. Зубову. А в конце этого раздела весьма характерная приписка:
«Что написал, лутче б не читать. Сожгите этот вздор, я в грусти» [1270] Там же.
.
И далее четверостишие, посредственное для французского языка, но искреннее по содержанию и богатству образов. Приводим его в русском подстрочнике:
«Зрите слепого Велизария,
Повергнутого в ничтожество Фридриха,
Великого Колумба, вернувшегося из-за морей
И брошенного в кандалах в темницу» [1271] Там же.
.
Его боль так велика, что сравниться может лишь с несправедливостью судьбы великого византийского полководца, короля прусского и человека, открывшего Новый Свет. Поэтому и любимая дочь в такую минуту для него своего рода оковы, предающие его честь в руки придворных недругов.
Нервы его, скажем прямо, были расшатаны. Ничего не получалось: ни женитьба дочери, ни оплата заключенных им контрактов с подрядчиками на строительные материалы для возводимых крепостей. Он начинает подозревать недоброжелательство Н. И. Салтыкова и прочих [1272] Суворов А. В. Документы. – Т. 3. – С. 216.
и задумывается от стыда уехать из России волонтером на войну против французов [1273] Суворов А. В. Документы. – Т. 3. – С. 216.
. Вскоре генерал поручает Хвостову приготовиться продать его деревни, в том числе и новгородские [1274] Там же. С. 217.
, чтобы уплатить долг подрядчикам, ибо прослыть бесчестным для него страшнее разорения. Наконец он решается писать прошение к императрице:
«…всеподданейше прошу: Высочайше повелеть меня, по здешней тишине, уволить волонтером к немецким и союзным войскам на сию кампанию с оставлением мне нынешнего содержания из Высокомонаршего милосердия…» [1275] ЖМНП. – 1856. – Ч. 92. – № 10. – С. 43.
Но вместо того чтобы отослать, разрезал его ножом надвое. Взамен этого он отправил такое же прошение фавориту [1276] Там же. С. 41.
, поставив тем самым себя в зависимое от Зубова положение. О письме было сообщено императрице, и последовал Указ об оплате из казенных средств контрактов, заключенных Суворовым.
В этот тяжелый момент ищет он спокойствия в размышлениях о любимом военном искусстве. Результатом этого становится обретение самого себя, выразившееся в письме к трехлетнему мальчику, его крестнику, барону Александру Карачаю в далекую Венгрию. На целом полулисте бумаги в самой сжатой форме разворачивает он систему военного воспитания и образования будущего офицера, будучи уверен, что ребенок вырастет и сможет усвоить его наставления:
«Любезный мой крестник Александр! Как военный человек вникай прилежно в сочинения Вобана, Кугорна [1277] Себастья Ле Претр де Вобан и барон Менно ван Кугорн (Кегорн) – знаменитые военные инженеры второй половины XVII в. и начала XVIII в.
, Кюраса, Гюбнера [1278] Г. Кюрасс – автор «Универсальной истории»; И. Гюбнер (Гибнер) – автор пособия по всемирной географии.
. Будь знающ несколько в богословии, физике и нравственной философии. Читай прилежно Евгения, Тюренна, записки Цезаря, Фридриха II [1279] Гай Юлий Цезарь, Тюренн, принц Евгений Савойский, Фридрих II – знаменитые полководцы, чьи труды изучаются до сих пор.
, первые тома истории Роллена и “Мечтания” графа Сакса [1280] Шарль Роллен – известный историк. Суворов имеет в виду первые тома его 30-томной истории, посвященные Древнему Египту, Греции, Карфагену и Риму; граф Мориц Саксонский, маршал Франции, знаменитый полководец, его «Мои мечтания» содержали ряд новых идей о военном искусстве, значительно опередивших свое время.
. Языки полезны для словесности. Учись понемногу танцам, верховой езде и фехтованию.
Достоинства военные суть: отвага для солдата, храбрость для офицера, мужество для генерала, но оные должны быть руководимы порядком и дисциплиной, управляемы неусыпностью и прозорливостью.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу