Игорь Бондин: Программа научно-исследовательской практики

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.68 – Экономика (квалификация (степень) «магистр»), утвержденным Приказ Минобрнауки РФ от 20 мая 2010 г. № 543, практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессиональнопрактическую подготовку обучающихся. При реализации магистерской программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» по направлению подготовки 080100.68 – Экономика предусматривается проведение научно-исследовательской практики.

Программа научно-исследовательской практики составлена в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки магистра по направлению 080100.68 «Экономика», по циклу НИРМ государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Она представляет собой документ, разработанный и утвержденный высшим учебным заведением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).

Программа научно-исследовательской практики содержит формулировки целей и задач практики, вытекающих из целей магистерской программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» по направлению подготовки 080100.68 – Экономика, направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся, приобретение ими практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

Цель научно-исследовательской практики магистратуры по направлению 080100.68 – Экономикасостоит в формировании у магистранта четкой и всесторонней картины современного состояния, степени теоретической проработанности и практической значимости проблемы, избранной в качестве основной в рамках диссертационного исследования, а также оценка доступности и готовности практического материала для раскрытия темы исследования.

Основными задачами практики являются:

Основными задачами НИП является приобретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы, а также подбор необходимых материалов для выполнения выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации. Кроме того задачи НИП могут быть следующими:

• разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;

• разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

• подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

• сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;

• разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности;

• организация и проведение научных исследований, оценка и интерпретация полученных результатов;

• овладеть современной методологией и методами научного исследования, в наибольшей степени соответствующие профилю избранной студентом магистерской программы;

• совершенствовать умения и навыки самостоятельной научноисследовательской деятельности;

• подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

• составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности;

• разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;

• разработка и обоснование социально- экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;

• прогнозирование динамики основных социальноэкономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

• организационно-управленческая деятельность: организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;