• Пожаловаться

С. Сулейманова: Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию

Здесь есть возможность читать онлайн «С. Сулейманова: Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. ISBN: 9785448389085, издательство: Литагент Ридеро, категория: Прочая научная литература / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

С. Сулейманова Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию

Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Возможно ли эффективно подготовиться ко 2 части ЕГЭ по обществознанию, имея в запасе менее 3 месяцев? Это пособие, специально разработанное для школьников 11 класса, готовящихся к сдаче экзамена, поможет за максимально сжатые сроки провести самостоятельную экспресс-подготовку к написанию 2 части экзамена. Подробный разбор заданий, наглядные примеры и авторские схемы, зарекомендовавшие себя в процессе подготовки сотен учеников, обеспечат ускоренное освоение материала и логики заданий.

С. Сулейманова: другие книги автора


Кто написал Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Примерно так должен выглядеть ответ на поставленный в задании №24 вопрос. При этом могут быть приведены другие аргументы, подтверждающие точку зрения автора.

24.Действительно, именно политические отношения составляют важную часть всех общественных отношений, т.к.: 1) тип политического режима, установленный в государстве, напрямую влияет на свободу экономических отношений; 2) проводимая государством политика находит прямое отражение в принимаемых в государстве нормативно-правовых актах; 3) политика, проводимая государством, влияет на стабильность общества, социальных отношений и определяет уровень развития общества.

Таким образом, вопрос задания №24 направлен на собственную аргументацию и формулировку личной позиции относительно мысли автора. Постарайтесь, чтобы аргументы, которые вы будете приводить, содержали термины, изученные вами в рамках обществоведческого курса.

Если в задании №24 приведены 3 верных аргумента, вы получаете 3 балла, приведены 2 аргумента – 2 балла, приведен только один аргумент – 1 балл, если приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания, или ответ неправильный – 0 баллов. Максимальный первичный балл за выполнение данного задания составит 3 балла.

А теперь перечитайте §1 еще раз и закрепите пройденный материал! Проверьте свои знания на практике и прорешайте задания №21—24 в не менее чем 10 вариантах. В случае возникновения затруднений с ответом на вопрос обязательно просматривайте пояснение к ответу с возможными вариантами ответа, а также не забывайте обращаться к теоретическому материалу, содержащемуся в Главе I данного пособия.

§2. Проверка на прочность, или работа с заданиями, направленными на выявление знаний из разных областей обществознания

Как вы уже успели заметить, по-другому я называю эту часть «отсебятиной». К этому уровню сложности вы приступаете тогда, когда так называемая «разминка» уже осталась позади, а написание мини-сочинения еще только предстоит. Задания №25—28 направлены на выявление знаний старшеклассников из разных областей обществознания. Поэтому в первую очередь от вас требуется знание и понимание содержания курса, а это значит, что, прежде чем переходить к данному параграфу и непосредственно к решению заданий №25—28, вам необходимо освоить теоретический материал, который был схематично представлен в Главе I. Кроме того, освоению теоретического материала, как уже упоминалось ранее, способствует решение тестовой части. Через практику происходит усвоение обществоведческих знаний и терминов, которые вы в последующем должны будете отразить при ответе на вопросы 2 части ЕГЭ по обществознанию, особенно это касается заданий №25—29.

Итак, давайте приступим к рассмотрению заданий.

2.1. Работа с заданием №25

25. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический режим»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах политического режима, и одно предложение, раскрывающее особенности тоталитарного политического режима.

1) Задание №25 всегда предполагает две позиции ответа на заданные в нем вопросы. При этом ответ на второй вопрос требует составления двух разных предложений. Обратите внимание, что всего у вас должно получиться не два, а три предложения.

2) Первый вопрос направлен на проверку понимания смысла тех или иных обществоведческих терминов. Кроме того, приступая к ответу на первый вопрос, постарайтесь сформулировать определение понятия своими словами, как вы его понимаете. Здесь важно соблюдение золотой середины: нет необходимости раскрывать понятие с использованием исключительно научной терминологии, но в то же время избегайте некорректных формулировок, искажающих смысл понятия.

Итак, из раздела «Политология»нам известно, что…

Политический режим – это элемент формы государства, представляющий собой совокупность способов, приемов, методов осуществления политической власти.

3) Ответ на второй вопрос также предусматривает привлечение теоретических знаний обществоведческого курса и требует приведения информации, относящейся к соответствующим аспектам понятия.

Из того же раздела «Политология»нам известно, что…

а) Выделяют следующие основные виды политических режимов: демократический, авторитарный, тоталитарный.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию»

Обсуждение, отзывы о книге «Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.