Итак, общественно–географическое положение имеет сложную структуру и заметно изменяется во времени. В связи с этим обострилась потребность анализа общественно–географического положения в режиме мониторинга: отслеживания изменений, их диагностики и предвидения, а затем совершенствования и координации с целью сдерживания в оптимальных параметрах.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Какие два аспекта рассматриваются при анализе географической категории «положение»?
2.Кто из известных российских и зарубежных ученых внес наибольший вклад в исследование различных аспектов общественно–географического положения?
3.Чем отличается местоположение объекта от положения его места? Укажите основные черты сходства и различия.
4.Раскройте понятие «общественно–географическое положение». Изучение каких аспектов общественно–географического положения наиболее актуально в начале XXI в.?
5.Как подразделяется географическое положение объектов относительно масштабов рассматриваемой территории?
6.Что такое суперположение объекта? Какими качественными параметрами и территориальными границами оно определяется?
7.Приведите примеры макро–, мезо–, микро–и суперположения какого–либо географического объекта.
8.Каким образом можно структурировать экономико–географическое положение объекта с точки зрения И. М. Маергойза?
9.С помощью каких критериев и параметров можно охарактеризовать благоприятность (выгодность) географического положения?
10.Относительно каких объектов, процессов и явлений можно оценить политико–географическое положение географических объектов?
11.Каким образом общественно–географическое положение может изменяться во времени? Приведите примеры его эволюции.
12.Можно ли рассматривать общественно–географическое положение как ресурс территории? Приведите аргументы в защиту вашей точки зрения.
ГЛАВА 4
СКВОЗНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
Для познания процессов пространственной организации жизнедеятельности населения и развития территориальных общественных систем необходим целостный системно–диалектический подход, комплексные социально–экономические исследования. В то же время практика требует более глубокого изучения отдельных сторон общественной жизни, детального анализа актуальных процессов и явлений. Результаты подобных изысканий необходимы для принятия конкретных решений и одновременно интегрируются в структуру экономической и социальной географии. Формирование и развитие таких научных направлений расширяет спектр общественно–географических исследований и позволяет изучать любую территориально–общественную систему. Каждое из направлений пронизывает пространственную организацию жизнедеятельности людей и поэтому может быть названо сквозным.
Среди таких направлений наибольшее значение имеют естественно–экономическое, геодемографическое, социально–экологическое, социально–географическое, экономико–географическое, политико–географическое и др. (рис. 4.1).
4.1. ЕСТЕСТВЕННО–ЭКОНОМИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Проблема взаимодействия природы и общества нередко выражается в процессах нерационального природопользования, деградации биосферы и среды жизни людей, обострении экологической ситуации. Среди наук, изучающих эти и другие процессы, особое место занимает экономическая и социальная география. На стыке этой области знания с физической географией сформировалось уникальное естественно–экономическое направление.
Рис. 4.1.Сквозные направления экономической и социальной географии
Это направление связано с исследованием территориальных процессов взаимодействия природы, хозяйства и населения. Исследования отличаются территориальным (акваториальным и аэро–ториальным) подходом и геоэкологической направленностью. Естественно–экономическое познание ориентировано на комплексное восприятие территориальных природно–общественных систем, функционирующих на разных иерархических уровнях: глобальном, международном, государственном, региональном, локальном. При этом широко используется геоэкологический подход, позволяющий рассматривать различные территориальные формы организации общества как «хозяина», а их природное окружение – как «дом». Жизнедеятельность людей протекает в окружающей их природной среде, из которой они черпают естественные ресурсы (воздух, вода, полезные ископаемые, флора, фауна и т. д.), в которой они живут, к которой приспосабливаются и которую улучшают. Необходимой предпосылкой геоэкологических исследований является изучение контрастов природной среды.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу