Лера Кириллова - Энциклопедия методов обучения чтению. Буквы, слоги, кубики

4. Обучение происходит незаметно. Никто в букваре не дает малышу установку на то, чтобы он выучил буквы, его ни разу не попросят запомнить и научиться. Он просто будет вместе с вами смотреть, слушать, представлять, играть, проживать какие-то ситуации и образы, разгадывать загадки, раскрашивать картинки, а буквы... «буквы запомнятся сами», почти незаметно для малыша и для вас. Психологи утверждают, что так все на свете запоминается намного быстрее и гораздо более прочно.

5. «Новый букварь» – это не только обучение чтению. Автор уверена, что учить чему-то одному, даже если это чтение, – непростительная трата дорогого времени детства. В букваре малыша учат одновременно множеству разных вещей и, что гораздо важнее, развивают его ум, абстрактное и образное мышление, воображение и фантазию, интуицию, чувство цвета, языковое чутье и еще много всего, в том числе различные виды памяти – ассоциативную и логическую. Все происходит параллельно и при этом очень естественно.

6. Еще одна задача букваря – развитие речи. Техники раскрепощения детской речи, в той или иной форме, вложены практически в каждый фрагмент материала. Вы это легко обнаружите, только сами не пропускайте моментов, дающих повод посочинять и пофантазировать.

7. «Новый букварь» – книга веселая и красочная, со множеством рисунков. Автор утверждает, что рисунки не простые. В них скрыт огромный развивающий потенциал. Они настолько богаты деталями и подробностями, что способны надолго удержать внимание малыша, рассматривать их можно до бесконечности. С такими картинками очень легко разговорить малыша, дать толчок становлению его свободной, образной речи.

8. И рисунки, и тексты необычайно фантазийны. Это не обычный подбор фраз и предложения. Все здесь – сказка, приключение. Так что можно надеяться на яркий всплеск творчества и воображения у ребенка.

Мне не понравился этот букварь своей избыточностью. Но это мое мнение, возможно, кто-то сочтет это достоинством.

У меня есть такой букварь, подарили. Но я все равно планировала его покупать.

Картинки яркие, понятные, ясные, много заданий, придумок на ассоциативное образное мышление, да и методика интересная. Избыточность есть, но сама автор советует просто рассматривать и играть с букварем, а не сидеть-заучивать.

Я так вдохновилась прочитанным на сайте, что решила приобрести «Новый букварь для дошкольников и первоклассников». У нас уже есть букварь Жуковой. Но он идет у нас не очень. Магнитная азбука тоже на удивление не пошла. Нашла этот букварь и купила. Сразу же сели играть (не заниматься, а, как советует Соболева, именно играть). Причем играли с трех– и пятилетним малышами вместе, что не удавалось с букварем Жуковой. Прошли несколько страниц. Детям очень понравилось. Я пока довольна. Правда, цена у этого букваря высокая. Но, честно говоря, я готова к таким жертвам, так как старший у меня очень своенравный товарищ. Его можно заставить заниматься неинтересными вещами, но это со скандалом. А я этого очень не хочу.

За три месяца «проиграли» (в смысле – прочитали) половину букваря. Идет очень хорошо и весело. Ребенок уже читает по слогам. Узнает, правда, только короткие слова. Но я не тороплюсь. Материал дан в игровой форме, очень много разнообразных игр. Тут же маленьким шрифтом методичка для мам – что и как давать. Очень удобно, что такие пояснения на каждой странице. Рекомендую.

Обычно родители против того, чтобы дети с малых лет просиживали днями напролет за компьютером. Дескать, и вредно это, и для развития не очень полезно. Однако как бывает хорошо, когда любимое чадо и делом занято, и одновременно изучает что-то новое. Обучающие программы – это и польза, и развлечение. Малыш с удовольствием поиграет с героями мультиков, а заодно выучит буквы и научится читать. Это идеальный вариант обучения: не нужно заставлять, не нужно самим вникать в различные методики, рискуя ошибиться, не нужно приглашать репетиторов. Правда, такая идиллия наступит лишь в одном случае: если вы выберете правильную, подходящую вашему ребенку программу. И к счастью, и к сожалению, рынок переполнен компьютерными обучалками. Среди них есть и великолепные, грамотно методически выстроенные программы, но есть и настоящий «мусор», который ничего, кроме нагрузки на здоровье, не принесет.