Гермар Рудольф - Лекции по холокосту
Здесь есть возможность читать онлайн «Гермар Рудольф - Лекции по холокосту» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Прочая научная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Лекции по холокосту
- Автор:
- Жанр:
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг книги:3 / 5. Голосов: 2
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
- 60
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Лекции по холокосту: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Лекции по холокосту»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Лекции по холокосту — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Лекции по холокосту», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
212. «Jerusalem Post. International Edition», 28 июня 1986, стр. 8, с ссылкой на: S. Gringauz, Some Methodological Problems in the Study of the Ghetto, в сб.: Salo W. Baron, Koppel S. Pinson (ред.), Jewish Social Studies, vol. ХП, New York, 1950, pp. 65-72.
213. См. ежедневную прессу от 30 июля 1993.
214. «Cleveland Jewish News», 31 мая 2004.
215. Bradley R. Smith, The Holocaust Story: How Much is False? The Case for Open Debate: www.vho.org/GB/c/BRS/adscasefor.html;
обновлённая версия: www.vho.org/Intro/GB/Flyer.html;
также доступно в виде объявления (скачать: www.vho.org/Intro/GB/Flyer.pdf; приобрести: www.vho.org/store/USA/bresult.php?ID=87)
216. College Ads and the Holocaust», «Washington Post», 21 декабря 1991, A18 ( www. vho.org/GB/c/BRS/WPDec21 -1991-AI 8.png).
217. Ugly Ideas, and Democracy, «New York Times», 15 января 1992 ( www.vho.org/GB/c/BRS/NYTJanl5-1992.png).
218. Ср.: Mark Weber, «60 Minutes» takes aim at Holocaust revisionism, «JHR» 14(3) (1994) pp. 16-20; Mark Weber, Greg Raven, Bradley Smith's «Campus Project» generates nationwide publicity for Holocaust revisionism, «JHR» 14(4) (1994), pp. 18-24.
219. Josef G. Burg, Das Tagebuch, 2. Aufl., München: Ederer, 1978; его же, Verschwörung des Verschweigens, München: Ederer, 1979; его же, Der jüdische Eichmann und der bundesdeutsche Amalek, München: Ederer, 1983; его же, Terror und Terror, 2. Aufl., München: Ederer, 1983; его же, Majdanek in alle Ewigkeit?, München: Ederer, 1979; его же, Sündenböcke, 3. Aufl., München: Ederer, 1980; его же, Zionazi-Zensur in der BRD, München: Ederer, 1980; его же, Mossad-Pädagogen— eine Abrechnung mit Jerusalems Mossad-Welterziehem, Bad Kissingen: Verlag Remer-Heipke, 1994 ( www.vho.org/dl/DEU.html).
220. Ср.: George Brewer, A Tale of Two Ads, «TR», no. 3, 2000, p. 22. См. также: Bradley R. Smith, Break His Bones, издано автором, San Ysidro, 2003.
221. «University Chronicle», Issue no. 2, January 2000.
222. Richard Widmann, Fahrenheit 451, там же, стр. 11-15. Эта статья была также опубликована в сб.: Katie de Koster (ред.), Readings on Fahrenheit 451, San Diego, CA: Greenhaven Press, 2000 .
223. ADL on the Frontline, Anti-Defamation League, special summer edition 2003; ср.: Bradley Smith, Revisionist Notes, «TR» 1(4) (2003), pp. 364-366.
224. Commission try to defuse Auschwitz controversy, «The Canadian Jewish News», 3 октября 1990,стр.5.
225. Ср. главу 3.4.6.
226. Krzysztof Leski, Ohad Gozani, Auschwitz death reduced to a million, «The Daily Telegraph», 18 июля 1990, см. текст в рамке.
227. Ernest Skalski, Ich empfinde Verlegenheit, «Der Spiegel», 30/1990, S. 111.
228. C. Mattogno, The Four Million Figure of Auschwitz: Origin, Revisions and Consequences, «TR» 1(4) (2003), pp. 387-392, 393-399.
229. «Frankfurter Allgemeine Zeitung», 14 сентября 1998.
230. Zynische Zahlenspiele, «Allgemeine Jüdische Wochenzeitung», 26 июля 1990, стр. 2.
231. Neue Inschriften im KZ Auschwitz, «Allgemeine Jüdische Wochenzeitung», 11 июня 1992, стр. 1.
232. Сокращённый вариант, взято из: Robert Faurisson, How many deaths at Auschwitz?, «TR» 1(1) (2003), pp. 17-23.
233. «Nuit et Brouillard», исторические советники: историки Анри Мишель и Ольга Вормзер, ч/б, 32 мин.
234. Eugène Aroneanu, Documents pour servir à l'histoire de la guerre. Camps de concentration, Office français d'édition, 1945, стр. 7, 196. Общее число жертв: 26 миллионов, стр. 197; сравни с числом в 26 миллионов, упомянутым в начале настоящей книги, глава 1.1.
235. Tibère Kremer, Предисловие, в: Dr. Miklos Nyiszli, SS-Obersturmführer Doktor Mengele, «Les Temps modernes», март 1951, стр. 1655.
236. Бернард Чардибон на Краковском процессе Р. Хёсса, согласно: F. Piper, Auschwitz. How Many Perished. Jews, Poles, Gypsies..., Krakow: Poligrafia ITS, 1992, pp. 7ff.; Manifestation du souvenir à Paris devant le mémorial du martyr juif inconnu, «Le Monde», 20 апреля 1978.
237. IMT, vol. XXXIX, pp. 241-261. Впоследствии это число повторялось бесчисленное множество раз.
238. Давид Сусскин, председатель Еврейского светского общественного центра в Брюсселе, «Le Nouvel Observateur», 30 мая 1986, стр. 19.
239. Калифорнийский еврейский еженедельник «Heritage», 7 июня 1993.
240. Rudolf Vrba, Alan Bestie, I Cannot Forgive, New York: Bantam, 1964, pp. 269-272.
241. Yehuda Bauer, A History of the Holocaust, New York: Franklin Watts, 1982, p. 215.
242. Léon Poliakov, Bréviaire de la haine, Paris: Calmann-Lévy, 1951, стр. 496.
243. Georges Wellers, L'Etoile jaune à l'heure de Vichy/De Drancy à Auschwitz, Fayard, 1973, стр. 290.
244. Y. Bauer, Auschwitz and the Poles. Fighting the Distortions, «The Jerusalem Post», 22 сентября 1989, стр. 6.
245. Luc Rosenzweig, Auschwitz, la Pologne et le genocide, «Le Monde», 27 января 1995, стр.
1.
246. Georges Wellers, Essai de détermination du nombre des morts au camp d'Auschwitz, «Le Monde juif», октябрь-декабрь 1983, стр. 127-159.
247. Включая евреев и не-евреев, из которых евреи составляют 1.000.000, Raul Hilberg, там же (прим. 39), стр. 894, 1219; также ещё в 1-м издании, Chicago: Quadrangle Books, 1961, стр. 572.
248. Israel Gutman, Auschwitz— An Overview, в сб.: I. Gutman, Michael Berenbaum (ред.), Anatomy of the Auschwitz Death Camp, Bloomington/Indianapolis: U.S. Holocaust Memorial Museum, Indiana University Press, 1994; F. Piper, The Number of Victims, там же, pp. 7If.
249. Jean-Claude Pressac, Auschwitz: Technique and Operation of the Gas Chambers, New York: Beate Klarsfeld Foundation, 1989, pp. 264 (holocaust-history.org/auschwitz/pressac/technique-and-operation);
Le Dictionnaire des noms propres, Paris: Hachette, 1992.
250. Gerald Reitlinger, The Final Solution, различные издания, здесь цитируется по 2-му изд., South Brunswick/New York: Yoseliff, 1961, стр. 500.
251. Jean-Claude Pressac, Les Crématoires d'Auschwitz. La Machinerie du meurtre de masse, Éditions du CNRS, 1993, стр. 148; из них газом было убито 630.000 евреев.
252. Jean-Claude Pressac, Die Krematorien von Auschwitz. Die Technik des Massenmordes, München: Piper, 1994, S. 202; из них газом было убито 470.000-550.000 евреев.
253. Fritjof Meyer, Die Zahl der Opfer von Auschwitz — Neue Erkenntnisse durch neue Archivfunde, «Osteuropa. Zeitschrift für Gegenwartsfragen des Ostens», Nr. 5, Mai 2002, S. 631-641 ( www. vho. org/D/B eitraege/Fritj ofMeyerOsteuropa.html ;
на англ.: www.vho.org/GB/c/Meyer.html); из них газом было убито 356.000 евреев.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
Похожие книги на «Лекции по холокосту»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Лекции по холокосту» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Лекции по холокосту» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.