Алексей Лозовский: Стачка как бой

Можно перебрать сотни стачек, и в каждой из них, как в капле воды, отражаются все слабые и сильные стороны нашего движения. Общая слабость заключается в том, что мы ещё не научились серьёзно и со всей энергией готовить стачечные бои, тут ещё имеется много импровизации, самотёка, надежды на-авось. А между тем наши враги не дремлют, они прекрасно организованы, они знают, что они хотят и они умеют бороться; в их распоряжении не только весь государственный аппарат, не только фашистские банды, но в их распоряжении исторически сложившиеся рабочие организации пролетариата — социал-демократические партии и реформистские профсоюзы, которые, пользуясь социалистической фразеологией, часто сбивают с толку рабочих, срывая их выступления. В такой обстановке каждая стачка должна быть максимально подготовлена, надо относиться к руководству стачкой с величайшей серьёзностью, надо проявить большую гибкость и вести жесточайшую борьбу против импровизации, самотёка и пустозвонных фраз.

Большое значение для дальнейшего руководства стачечной борьбой имеют решения V конгресса Профинтерна. В центре внимания этого конгресса стоял вопрос об организации экономических боёв. Конгресс всесторонне рассмотрел этот вопрос, он дал ответ на все те проблемы, которые возникли за последние 2 1/ 2года в процессе боёв; он разрешил ряд спорных вопросов, он наметил пути и методы борьбы. Мировое рабочее движение обогатилось, таким образом, выкристаллизовывавшимся в ряде решений опытом. Конгресс исходил при определении форм и методов борьбы не из отвлечённых положений, он взял за основу происходящие бои, он изучал наши слабые стороны, он дал оценку правым и левацким уклонам, он подытожил многообразный опыт и дал ценнейшие указания мировому революционному рабочему движению. О том, что нужно руководить стачками и доводить их до успешного конца, каждый знает. Не об этом шла речь на конгрессе. На конгрессе шла речь о том, как это сделать, каким образом организовать свои силы, как лучше проникнуть в массы, как органически спаять наши организации с источником революционной энергии — с предприятием, какие органы создать, как эти органы должны работать, как перестроить наши ряды того, чтобы встретить во всеоружии надвигающиеся бои. Конгресс сказал не только это, он указал на органическую связь, существующую между экономической борьбой и борьбой политической, он указал путь, по которому революционные профорганизации должны итти от экономических стачек к стачкам политическим, к восстанию и к борьбе за власть.

Я могу сказать с большим удовлетворением, что происшедшие со времени первого издания этих лекций стачки подтвердили очень многое из того, что было здесь сказано. Я не собирался сказать в этих лекциях всё, что мне известно о стачках, мне казалось достаточным сказать самое главное, но всегда, конечно, найдутся товарищи, которые хотели бы видеть в книжке, написанной другим, то, что им кажется существенным, и поэтому они ставят вопросы: «А почему этого нет, почему того нет, а почему автор не высказал такую-то мысль, почему он не привёл такие-то примеры и т. д.» Всем этим вопрошающим (кстати, вопросы ставить очень легко) можно ответить только одно: никто не мешает им написать по тем вопросам, которые их особенно интересуют, но пусть они не изображают из себя вопросительного знака, если автор говорит то, что он считает нужным, а не то, что кажется полезным тому или другому‚ внезапно налетевшему на этот вопрос товарищу.

Охватить все вопросы стачечного движения вещь очень трудная: для этого то написать несколько томов, детально разработать все тактические проблемы, поставленные рабочим движением на протяжении долгих десятков лет в экономической борьбе, для этого нужны годы, и не в этом была задача моих лекций, не в этом задача настоящей книги. Задача заключается в том, чтобы поставить вопрос, заставить интересующихся задуматься над проблемами тактики и стратегии стачечной борьбы, поднять интерес среди марксистских историков, изучающих рабочее движение, чтобы они задумались над этой стороной дела. Надо понять, что это совсем неизученная ещё область, над которой стоит поработать. У нас в вузах занимаются историей рабочего движения, историей прошлого но и очень мало изучают настоящее. Можно встретить молодых историков, которые знают хорошо чартистское движение, могут рассказать с мельчайшими подробностями о восстании ткачей в 1831 г.‚ могут перечислить все даты в рабочем движении Франции, примерно кончая коммуной, могут рассказать много любопытного о первых шагах рабочего движения в Германии, Австрии, много любопытных подробностей о промышленной революции в Англии, о гражданской войне в Соед. штатах и пр., но которые даже не интересовались миллионными стачками горняков и всеобщей забастовкой в Англии, современными экономическими и политическими стачками послевоенной Германии, стачечным движением в Японии, стачками металлистов, железнодорожников, текстильщиков, горняков в Соед. штатах и т. д. Они живут прошлым, между тем прошлое интересно только в той мере, в какой можно из него извлечь уроки для настоящего и ближайшего будущего.