Сергей Кара-Мурза - Россия при смерти? Прямые и явные угрозы

31. Representative George Е. Brown, Jr., Chair of the House Commitee on Science, Space, and Technology, February 8, 1992.

32. Science and engineering indicators 2006. Vol. 1, Ch. 7. Цит. в: «Науковедение». 2007, № 3. M.: ИНИОН.

33. Проблемы борьбы с лженаукой. «Вестник Российской Академии наук». 1999, том 69, № 10.

34. http://www.mon.gov.ru/press/smi/4848/.

35. Notices of the Am. Mathemat. Soc. 1992, Vol. 39, № 6.

36. Бурдье П. Оппозиции современной социологии. СОЦИС. 1996, № 5.

37. Судас Л.Г., Румянцев И.А. Регистрация прав на недвижимость как социальная проблема. — СОЦИС. 2005, № 12.

38. Воронцов В.А. В коридорах безвластия. Премьеры Ельцина. М.: Академический проект. 2006, с. 17.

39. http://mon.gov.ru/press/smi/5127/

1. Кирдина С.Г. Институциональные матрицы и развитие России. Новосибирск: ИЭ СО РАН. 2001.

2. Грей Дж. Поминки по Просвещению. М.: Праксис, 2003.

3. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. М.: Алгоритм. 2000.

4. Чаянов А.В. Организация крестьянского хозяйства. — В сб. А.В. Чаянов. Крестьянское хозяйство. М.: Экономика, 1989. С. 407.

5. Найшуль В.А. Проблема создания рынка в СССР. — В кн. «Постижение. Перестройка: гласность, демократия, социализм». М.: Прогресс. 1989. С. 441–454.

6. Найшуль В.А. Откуда суть пошли реформаторы — www.bilingua. ogi. ru/lectures/2004/04/21 /vaucher. html.

7. Яковлев A.H. Муки прочтения бытия. Перестройка: надежды и реальности. М.: Новости. 1991.

8. Эмсден А., Интрилигейтор М., Макинтайр Р., Тейлор Л. Стратегия эффективного перехода и шоковые методы реформирования российской экономики. — Шансы российской экономики. Анализ фундаментальных оснований реформирования и развития. Вып. 1. М.: Ассоциация «Гуманитарное знание». 1996. С. 65–85.

9. Шмелев Н.П. Экономические перспективы России. — СОЦИС 1995, № 3.

10. «Науковедение». 2007, № 3. М.: ИНИОН.

11. «Деловая Москва», 17.07.2000.

12. Отчет о проверке эффективности и целевого использования государственных капитальных вложений за 2003–2004 годы, выделенных на реализацию подпрограммы «Переселение граждан Российской Федерации из ветхого и аварийного жилищного фонда», входящей в состав федеральной целевой программы «Жилище» — www.ach.gov.ru/bulletins/2005/archl2/04.

13. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. — В кн.: Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс. 1990.

14. www.zkh.murrnansk.ru/index.php?option=corn_contenttask=viewid

15. Кара-Мурза С. и Телегин С. Царь-Холод, или Почему вымерзает Россия. М.: Алгоритм-книга. 2003.

16. Россия: принципы пространственного развития. ЦСИ ПФО. — http://www.glazychev.ru/projects/2004_ProstRazv/2004_DocladProstRazv. htm.

17. Шкель Т. Ломать и строить. Государство начнет масштабный капремонт ветхого жилья. — «Российская газета», № 4390 от 16 июня 2007 г. (http://www.rg.ru/2007/06/16/zhkh.htm).

18. Кожинов В.В. Победы и беды России. Русская культура как порождение истории. М.: Алгоритм. 2002. С. 418.

19. http://www.minregion.ru/ViforkItems/NewsItem.aspx?PageID=276 NewsID=159.

1. Гейзенберг В. Шаги за горизонт. М.: Прогресс. 1987.

2. Baudelot СИ., Establet R. La escuela capitalista. Mftxico: Siglo XXI Eds. 1991.

3. Моль А. Социодинамика культуры. M.: Прогресс. 1974.

4. Бронфенбреннер У. Два мира детства. Дети в США и СССР. М.: Прогресс. 1976.

5. Иванов А.Е. Университетская политика царского правительства накануне революции 1905–1907 годов. — «Отечественная история», 1995, № 6.

6. Ланьков А.Н. Конфуцианские традиции и ментальность современного южнокорейского горожанина. — «Восток». 1996, № 1.

7. Сахаров Н.А. Частные школы и формирование правящей элиты. — США: экономика, политика, идеология. 1989, № 10.

8. Гусева B.C. Экономика обучения в вузе. — «США: экономика, политика, идеология». 1996, № 10.

9. «Школьное обозрение», 1999, № 4.

10. Образование как фактор государственной безопасности. Редакционная статья. — «Известия Академии педагогических и социальных наук», 2002, № 6.

11. Руткевич М.Н. Изменение социальной роли общеобразовательной школы в России. — СОЦИС, 1996, № 12.

12. Шубкин В.Н. Молодое поколение в кризисном обществе. — В кн. «Куда идет Россия?.. Альтернативы общественного развития». М.: Аспект-Пресс. 1995. С. 56–59.

13. Арнольд В. И. О состоянии образования в различных странах мира — «Исторический вестник». 2000, № 7.

14. Хиншельвуд ОН. Качественное и количественное. — В кн. «Философские проблемы современной химии», М.: «Прогресс». 1971. С. 21–32.

15. Арнольд В.И. Антинаучная революция и математика. — «Вестник РАН». 1999, № 6.

16. Антонян Ю.М., Перцова Я.В., Саблина Л.C. Опасные девицы (о несовершеннолетних преступницах). — СОЦИС. 1991, № 7.