Вениамин Башлачёв - Как губят Русское Будущее

На первый взгляд подмена незаметная. Однако в цикле воспитания она принципиально меняет дело.

Подростки еще не созрели: ни физиологически, ни психологически — они еще не способны выполнять обязанностиотца и матери.

Они еще не осознали всей полноты ответственностьза рождение ребенка, а им уже внушают: «У вас есть правона секс…»

Такая подмена в алгоритме воспитания привела к катастрофическому сдвигу морали. В России сейчас:

- детей рождается в 2 раза меньше;

- детские дома России наполняются детьми от живых матерей;

- заболеваемость 15–17 летних девочек сифилисом увеличилась — в 31 (тридцать один))раз!..

- миллионы беспризорников, у большинства которых есть живые родители.

Аллен Даллес, добивавшийся «уничтожения основ нравственности, разложения, развращения, растления молодежи» — был бы доволен.

Куда уж дальше-то ждать?!..

Под видом санитарно-гигиенического просвещения в русских школах ведется прямо противоположное — нанесение вреда физическому и психологическому здоровью детей, прямое растление детских душ.

Пора, наконец, признать: в системе русского просвещения творятся дела «диверсионные».

«Доброжелатели-планировщики» нередко говорят: «Мы несем только информацию. Никто не имеет права скрывать от детей информацию».

Но это же чудовищная манипуляция с понятием информация. Не всякая информация полезна. Информация должна соответствовать возрасту информируемых. Совершенно не нужна информация о способах самоудовлетворения страстям и порокам, типа онанизма. Мы должны понимать, что такая манипуляция понятием информация — это диверсии против нравственности и против будущего детей.

Каждый родитель обязан защищать своих детей от такой «информации», которая учит не Добру, а порокам!.. Пора ввести законодательно запрет на «информацию зла, пороков и лжи».

10 ноября 2006 года в Екатеринбург съехались представители общественных родительских организаций — от Калининграда до Владивостока.

Деятельность «планировщиков» и «правозащитников», так «достала» отцов и матерей, что они объединились в Общероссийское Общественное Движение «Всероссийское родительское собрание».

Ведь деструктивные организации с их программами типа «Холис», ориентированны на разрушение семейных устоев, на развращение детей и на подрыв будущего, а деятельность СМИ — прямо разрушает нравственные устои всего общества.

В результате обсуждения проблем на всероссийском родительском собрании в Екатеринбурге был разработан ряд мер по оздоровлению общества.

Было разработано «ОТКРЫТОЕ ОБРАЩЕНИЕ родителей и общественных организаций к Президенту и Правительству России».

Текст ОБРАЩЕНИЯ буквально пропитан пронзительной болью родителей за будущее своих детей. Полностью приводить не буду. Выделю главное.

«Ситуация, сложившаяся с образованием и СМИ, является угрозой безопасности и будущему.

ПОЭТОМУ МЫ ТРЕБУЕМ:

— Отказаться от ратификации параграфа 2 статьи 11 Европейской социальной Хартии, который предполагает введение обязательного «сексуального просвещения» детей в школе как безнравственной, подрывающей нравственные традиции России и направленной на разрушение семейных ценностей.

— Требуем отставка министра образования г-на Фурсенко и главы Федерального агентства по культуре г-на Швыдкого и привлечения их к ответственности за деструктивную деятельность.

— Убрать с общественных телеканалов продукцию эротического и порнографического содержания. Настаиваем на немедленном введении нравственной цензуры информации».

Всего в «Обращении» 10 пунктов требований.

Рассмотрев, как идет процесс «очистки шестой части Земли» от ЛИШНИХ русских, рассмотрим — как идет процесс ЗАМЕНЫ их на другие народы.

- О «советской тарелке»

- О «заботе» КПСС

- О рождениях в республиках Востока

- О Постановления Кремля от января 1981 года

- О чеченцах и русских

- Как идет процесс ЗАМЕНЫ русских

- О народах русского менталитета

Если «демографические диверсии» по сокращению ЛИШНИХ русских, большей частью, были невидимые, прикрытые соблазнами и благими намерениями, то процесс ЗАМЕНЫ носил и носит явный, зачастую откровенно враждебный характер.