Array Сборник - Фототерапия - использование фотографий в психологической практике

А эти фотографии кажутся одинаковыми, хотя я хотела вложить в них совершенно разное содержание. ( К. взяла в руки сразу две фотографии ). Первая должна была показать люстру, которую я очень люблю. Правда, меня смущало то, что в ней горят не все лампочки, т.е. она как бы не совсем годится для «хорошей» фотографии. А потом я решила, что сфотографировать люстру для меня очень важно, даже если при этом будет видно, как я плохо отношусь к своей любимой люстре. А вторая фотография должна была показать ту огромную «рану» в плафоне, которая до сих пор кровоточит в моей душе. Это тоже отдельная история. Она чем-то напоминает историю с гобеленом. Происходили обе эти истории примерно в одно и то же время, но сейчас я уже не помню, одновременно или нет. ( Глубокий вздох ). ( Историю я пропускаю, но опять прослеживается позиция жертвы по отношению к бывшему мужу )… Я обнаружила, что люстра разбита: на плафоне огромная трещина и выломанный кусок. Когда я это увидела, я так плакала, как будто это меня разбили.

На фотографиях ничего этого нет. Если бы я сама не знала, что люстра разбита, то вряд ли бы обратила на это внимание. ( Пауза ). Но фотографии получились очень странные. ( Пауза ). Посмотрите, как они отличаются от всех остальных фотографий. Ведь все снимки я делала в одно и то же время, и видно, что это день, вон как за окном светло. А эти фотографии – как будто глубокая ночь, и люстра горит вполнакала, не справляясь с темнотой. Какие-то очень тревожные получились фотографии.

( К. сначала молча разглядывает следующую фотографию ). А это я хотела сфотографировать… ( Рассказывает еще об одной приятной ей личной вещи )… Мне… очень нравится. Но на фотографии вперед вылез стол, заваленный книгами. ( Пауза ). Мне неприятно на это смотреть.

ПТ.: Что именно Вам не нравится?

К.: ( Пауза ). Ну, получается, что хлам загораживает самые значимые для меня вещи. ( Пауза ). Вернее, это, конечно, не хлам, это все тоже ценные вещи, только они не на месте. Вот эта вещь – на месте, а они – нет. ( Пауза, затем кладет эту фотографию на место и берет следующую ).

А это я решила сфотографировать свою постель. Об этом надо рассказать подробнее. Вообще-то у меня нет претензий к постели. ( Пауза ). А решила я все это сфотографировать потому, что обычно днем моя кровать именно так и выглядит. И не потому, что все это мне сейчас нужно для работы, а потому, что все это приходится каждый день перекладывать со стула и с принтера, чтобы ими можно было пользоваться. И сфотографировала я именно этот «бомжатник», т.е. вещи, мне нужные, но у которых нет своего места в моей комнате. ( Берет следующую фотографию ).

А это мой фонтан. ( Пауза ). И хотя эта фотография с «плюсом», мне смотреть на нее грустно, и фотографировать тоже было грустно. ( Пауза ).

ПТ.: Как Вы думаете, с чем это может быть связано?

К.: ( Пауза ). Знаете, мне этот фонтан в общем-то нравится. ( Пауза ). А грустно мне потому, что я подумала: «Вот вещь, которая мне очень нравится, которую я сама выбирала – и я же сама превратила оазис в пустыню. ( Пауза ). Почему, почему у меня всегда так получается?» ( Пауза ).

ПТ.: Вы задали очень важный вопрос, и мы к нему обязательно вернемся. А пока могли бы Вы рассказывать дальше?

К.: Да, могу. ( Берет следующую фотографию ). Это я фотографировала стол, на котором сейчас стоит фонтан, для того, чтобы показать, в каком завале он находится. ( Пауза ). А получилось так, что на снимке видна почти вся комната. Вообще-то она у меня очень большая, но так завалена, что по ней ходить можно только боком. ( Пауза ). Вот я сейчас смотрю на все это и думаю, что у меня у самой нет места в этой комнате, только кровать, на которой я и сплю и работаю. ( Пауза ). Ладно, идем дальше. ( Берет следующую фотографию ).

Предполагается, что здесь сфотографировано то, что мне нравится. Не могу сказать, что эти облезлые перья мне очень нравятся. Они скорее символизируют то, что я хотела бы иметь на самом деле. И когда я делала эту фотографию, я уже выбирала лучшее из худшего. И то, что эта бутылка, которая, в принципе, мне нравится, стоит среди кучи хлама, который на самом-то деле совсем и не хлам, но так выглядит, пожалуй, и есть образ моей комнаты. Я знаю, что художники сейчас делают произведения искусства из всякого хлама, а я ценные вещи превращаю в хлам. ( Пауза ).

ПТ.: Вам нравится это Ваше качество?

К.: Ну что Вы, конечно, нет.