Аре Бреан - Музыка и мозг [Как музыка влияет на эмоции, здоровье и интеллект]

Младенцы, как мы уже говорили, понимают музыку и реагируют на нее задолго до того, как начинают говорить и понимать значение слов. Что интересно, у больных деменцией развитие идет в обратном направлении, при этом музыка уходит последней. Другими словами, музыка сопровождает нас на протяжении всей жизни. Это наша первая форма коммуникации — она же и последняя.

Мы, Гейр Ульве и Аре, много лет преподавали нейробиологию музыки соответственно в Музыкальной академии имени Грига в Бергене, а также в Норвежской музыкальной академии в Осло. Идея написать книгу выросла из потребности, одновременно возникшей у нас обоих. Учебников по этой интереснейшей дисциплине нет, и нашим студентам приходится обращаться к сложным и не слишком пригодным для обучения научным статьям по нейробиологии. Книга, которую вы держите в руках, — попытка восполнить этот пробел. Одновременно это попытка обсудить с более широкой аудиторией две самые интересные с нашей точки зрения темы — мозг и музыку, ведь у всех нас есть мозг и все (ну, или почти все) интересуются музыкой.

В первую очередь мы выражаем благодарность студентам Музыкальной академии имени Грига и Норвежской музыкальной академии. Много лет вы объясняли нам, какие сложности вызывает наша дисциплина и как лучше всего их прояснить. По содержанию книги можно судить, насколько хорошо мы у вас учились.

Редактор Лине Кристиансен из издательства Cappelen Damm с первых минут оказала нам, двум ученым-энтузиастам, радушный прием. Будучи бесконечно терпеливой, эрудированной и мудрой, она наставляла нас, вдохновляла, подбадривала и подталкивала к завершению работы над книгой. Без нее мы бы до сих пор растерянно бродили в тумане идей.

Мы бесконечно гордимся совместной работой с иллюстратором Ибен Саннемусе. Ибен разобралась в том, какой материал может вызвать наибольшие трудности у читателя и что именно нам было сложнее облечь в словесную форму. А еще она подарила именно этим частям особые черты и формы, а также прекрасные крылья юмора. Спасибо, Ибен.

Фонд имени Г. К. Рибера с 1929 года поддерживает ряд полезных культурных и оздоровительных инициатив, работающих с такими темами, как бедность и климат. Эта организация много лет оказывает неоценимую поддержку объединению музыкальных терапевтов в Бергене, и она также проявила щедрость и поощрила написание этой книги, выдав грант Гейру Ульве.

И последняя, но самая важная благодарность — нашим близким, которые зачастую жертвовали выходными и вечерами, чтобы мы могли работать над столь любопытным и трудоемким проектом.

Blacking, J.: How Musical is Man? University of Washington Press, Seattle, USA, 1973.

Дарвин Ч. Происхождение видов. — М.: Эксмо, 2016.

Mithen, S. J.: The Singing Neanderthals: the Origins of Music, Language, Mind and Body . Harvard University Press, Cambridge, 2006.

Trevarthen, C.: «Musicality and the intrinsic motive pulse: evidence from human psychobiology and infant communication». Musicae Scienticae , 1999; 3: 155–215.

Winkler, I., Haden, G. P., Ladinig, O., Sziller, I. og Honing, H.: «Newborn infants detect the beat in music». Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America 2009; 106: 2468–2471.

Clack, J. A.: «Patterns and processes in the early evolution of the tetrapod ear». Journal of Neurobiology 2002; 53: 251–64.

Ericsson, A. og Pool, R.: Peak: Secrets from the New Science of Expertise . Eamon Dolan/Houghton Mifflin Harcourt, 2016.

Deutsch, D.: «The Tritone Paradox: An Influence of Language on Music Perception». Music Perception: An Interdisciplinary Journal 1991, 8: 335–347.

Loui, P., Zamm, A. og Schlaug, G.: «Absolute pitch and synaesthesia: Two sides of the same coin? Shared and distinct neural substrates of music listening». International Conference on Music Perception and Cognition 2012: 618–623.

Mulvenna, C. M.: «Synaesthesia, the arts and creativity: a neurological connection». Frontiers of Neurology and Neuroscience 2007; 22:206–222.

Ramachandran, V. S. og Hubbard, E. M.: «Synaesthesia: A window into perception, thought and language». Journal of Consciousness Studies 2001; 8: 3–34.

Tan, Y. T., McPherson, G. E., Peretz, I., Berkovic, S. F. og Wilson, S. J.: «The genetic basis of music ability». Frontiers of Psychology 2014; 27: 658. doi: 10.3389/fpsyg.2014.00658.

Bidelman, G. M. og Krishnan, A.: «Neural correlates of consonance, dissonance, and the hierarchy of musical pitch in the human brainstem». Journal of Neuroscience 2009; 29: 13165–13171.

Blood, A. et al.: «Emotional responses to pleasant and unpleasant music correlate with activity in paralimbic brain regions». Nature Neuroscience 1999; 2: 382–387.

Bregman, A. S.: «Auditory scene analysis». I Basbaum, A. I., Koneko, A., Shepherd, G. M. og Westheimer, G. (red.): The Senses: A Comprehensive Reference, Vol. 3 , s. 861–870. Academic Press, San Diego, 2008.