Знания (системы взаимосвязанных данных) представляются в сценарную зону в виде предложений (в любой заданной форме). Задачей сценарной зоны является построение текстов, использующих эти предложения.
Основными логическими операциями построения таких текстов, как упоминалось выше, являются импликация и двойная импликация. В этих же рамках для обсуждения предположений (допущений) используется сослагательное наклонение.
Как правило, сценарные тексты многовариантны. Для того чтобы число вариантов не свелось к сплошному их перебору, оно ограничивается сугубо прагматическими формулировками целей и условий их достижения. В необходимых случаях используется обращение к БЗ.
Эти предположения или утверждения строятся с учетом:
– правильности исходных данных;
– ошибочности исходных данных.
Анализ ожидаемых исходов применения тех или иных возможных (в принципе) решений по отдельности в каждом из перечисленных выше случаев, вначале без учета оптимальности их выбора, является функцией зоны принятия решений.
Основанием для развертывания сценария являются сведения, импортированные из седьмого блока. Понятно, что основания для рассуждений, предположений и утверждений могут быть совершенно иными:
– рассуждения – продукт использования простой импликации;
– утверждения – продукт использования двойной импликации;
– предположения – результат использования сослагательного наклонения.
Построение текстов в сценарной зоне многогранно. Тексты могут быть достаточно длинными, но их смысл – перебор вариантов, передаваемых в зону принятия решений, для окончательного оптимального выбора, который и окажется единственным основанием для команды исполнительным средствам.
«Мышление» изделия, несмотря на кажущуюся сложность задаваемых конструкций, по сути является примитивным.
Зона принятия решений
Решение —это выбор волевого действия. Наука о принятии решений (исследование операций) насчитывает огромное число публикаций и руководств. В рамках данной разработки учитываются следующие обязательные компоненты формального моделирования процесса выбора решений:
– формулировка цели ( «что надо?» );
– информационный уровень ЛПР 1 1 ЛПР – лицо, принимающее решение.
(в данном случае изделия в целом);
– стратегии ЛПР (перечень возможных действий для достижения цели);
– стратегии противника (активного противника или «Природы», т. е. комплекса условий, способствующих либо препятствующих достижению цели);
– принцип оптимальности (выбор принципа оценки того, какой результат считать наиболее желаемым);
– критерий оптимальности (система предпочтения исходов – «что считать?»);
– выигрыши (ожидаемые результаты выбора той или иной стратегии ЛПР при условии реализации той или иной стратегии противника);
– назначение выигрышей (форма представления и величина ожидаемых выигрышей – математическая, лексикографическая, иная);
– рефлексивные методы принятия решений (попытка разгадать размышления и намерения противника);
– форма модели принятия решений (матричная, позиционная);
– индивидуальная мотивация выбора решения (с учетом «личных интересов» устройства и его эмоционального состояния);
– оценка результатов реализации выбранной стратегии, в том числе принятой как оптимальная;
– отбор наиболее эффективных стратегий, реализованных в типичных ситуациях, и запись их в память;
– формирование условных рефлексов.
После того как выбор сделан, подается команда исполнительным средствам, и с помощью сенсорной зоны оцениваются результаты произведенных действий.
Построение модели выбора решения
Формулировка цели.Различают главную (конечную) цель и промежуточные (этапные) цели, в том числе сиюминутные. Поэтому, вырабатывая стратегию поведения на некоторый промежуточный период, следует иметь в виду, что при неизменности главной цели, этапные цели могут преобразовываться в зависимости от изменяющейся обстановки и условий их достижения. В связи с этим алгоритмически задается возможность выбора оптимальной стратегии на каждом таком этапе. В общем виде для достижения конечной цели используется схема ее декомпозиции «сверху вниз» в виде «дерева решений», отдельные узлы и ветви которого могут преобразовываться при получении текущей информации. Цели могут быть сформулированы лексикографически, математически или иным способом.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу