Татьяна Черникова - История России. XVII–XVIII века. 7 класс

Однако в 1798 г. Суворов был вызван на службу. Россия и Австрия собирались объединить свои войска и выбить французов с территории контролируемой ими Италии. Австрийская сторона настаивала, чтобы главнокомандующим в этой кампании был русский фельдмаршал Суворов. Павел I согласился. В ходе Итальянского похода французские силы в Италии были разбиты. Далее Суворов предпринял Швейцарский поход, в ходе которого был совершен знаменитый переход русских войск через Альпы. За Итальянский и Швейцарский походы Суворов был удостоен звания генералиссимуса и титула князя Италийского, в Петербурге готовилась торжественная встреча возвращавшихся из заграничных походов войск. Но взбалмошный царь Павел неожиданно опять сменил милость на гнев. Суворов оказался в ссылке в Кончанском, где вскоре и умер (1800).

Егеря русской армии. 1765-1768 гг. Литография

Свой взгляд на военное искусство А. В. Суворов изложил в книге с ясным названием «Наука побеждать». Главным в военном искусстве, по Суворову, были «глазомер, быстрота и натиск». Под глазомером он понимал умение оценить обстановку, проникнуть в планы противника и найти его слабые места, куда и следовало бить быстро и неожиданно для врага. Суворов считал, что войска должны быть прекрасно выучены. «Тяжело в учении – легко на походе!» – не раз повторял он. Упорство в бою – натиск может демонстрировать только обученная армия.

Суворов не признавал шаблонов. «Начальник на войне, – писал он, – не должен ничем себя связывать, а поступать соответственно обстоятельствам и всегда быстро». Признавал он только наступательную стратегию и тактику. Это последнее отличало его и всех русских полководцев «екатерининского века» от их предшественников, которые все-таки предпочитали действовать от обороны, нападали первыми на противника, в основном лишь имея численное преимущество.

Правила военной науки Суворов излагал порой в форме поговорок. Например, «Бей не числом, а умением» или «Пуля – дура, штык – молодец» (о преимуществах штыковой атаки).

Суворов вслед за Румянцевым считал, что солдата надо не только обучать, но и воспитывать в патриотическом духе. Выросший в век громких российских побед, Александр Васильевич имел все основания гордиться своей родиной. «Природа произвела Россию только одну, она соперниц не имеет, – говорил он. – Мы, русские, все одолеем!»

1. Какие правила военного искусства господствовали в Европе в XVIII столетии? 2. Что русская военная школа переняла из европейского военного искусства, а что видоизменила? 3. Охарактеризуйте знаменитых российских полководцев XVIII в. 4. Как вы думаете, почему российская армия в конце XVIII столетия неизменно действовала успешно?

1584-1598 гг. Царствование Федора Иоанновича

1589 г. Учреждение патриаршества

1597 г. Введение «урочных лет»

1598-1605 гг. Царствование Бориса Годунова

1603 г. Восстание Хлопка

1605-1606 гг. Правление Лжедмитрия I

1606-1610 гг. Царствование Василия Шуйского

1606-1607 гг. Восстание под предводительством Ивана Болотникова

1610-1612 гг. Семибоярщина. Оккупация Москвы

1611 г., март-июль Первое ополчение

1611 г., Создание Второго ополчения сентябрь-октябрь

1613-1645 гг. Царствование Михаила Романова

1617 г. Столбовский мир со Швецией. Потеря выхода к Балтийскому морю

1618 г. Деулинское перемирие с Речью Посполитой

1632-1634 гг. Смоленская война

1637-1642 гг. «Азовское сидение»

1645-1676 гг. Царствование Алексея Михайловича

1648 г. Соляной бунт

1648-1654 гг. Освободительная война украинского и белорусского народов

1649 г. Соборное уложение. Введение бессрочного сыска крестьян

1653 г. Начало реформ патриарха Никона. Возникновение раскола

1654 г. Переяславская Рада. Воссоединение Украины с Россией

1654-1667 гг. Война с Речью Посполитой за Украину

1662 г. Медный бунт

1668-1676 гг. Соловецкое восстание

1670-1671 гг. Крестьянская война под предводительством С. Т. Разина

1676-1681 гг. Война России с Турцией

1682 г. Отмена местничества

1682-1725 гг. Царствование Петра I

1682-1689 гг. Правление царевны Софьи при несовершеннолетних братьях

1687 г. Открытие Славяно-греко-латинской академии

1687, 1689 гг. Крымские походы В. В. Голицына

1695, 1696 гг. Азовские походы

1696 г. Указ о создании флота в России