• Пожаловаться

Олег Волобуев: История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Здесь есть возможность читать онлайн «Олег Волобуев: История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2013, ISBN: 978-5-358-11737-2, издательство: Array Литагент «Дрофа», категория: История / Детская образовательная литература / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Олег Волобуев История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Олег Волобуев: другие книги автора


Кто написал История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Интерьер музея Орсе Париж Фотография ХХ в Не всех художников можно - фото 238

Интерьер музея Орсе. Париж. Фотография. ХХ в.

Не всех художников можно причислить к одному-единственному художественному направлению. Всегда были писатели и художники, творчество которых не укладывалось в рамки одного художественного стиля. В разные периоды мастера создавали произведения, относящиеся то к тому, то к другому течению.

Натурализм оказал влияние на творчество художников Эдуарда Мане́ (1832 – 1883), Эдга́ра Дега́ (1834 – 1917), Анри де Тулу́з-Лотре́ка (1864 – 1901) и др.

Импрессионизм как стиль первоначально сложился в среде французских художников Мане, Дега, Огю́ста Ренуа́ра (1841 – 1919). Художники-импрессионисты, среди которых выделялись Альфред Сисле́й (1839 – 1899), Клод Моне́ (1840 – 1926), Ками́ль Писсарро́ (1830 – 1903), обновили технику живописи. Они передавали в своих картинах красочность природы, ощущение солнечного света, вибрации света и воздуха путём разложения цвета на чистые составляющие, которые накладывались на холст отдельными мазками, точками.

В картинах Мане воспроизведена галерея парижского люда и сцен парижской жизни. Его выдержанная в светлых тонах пленэрная живопись оказала большое влияние на совершенствование живописной техники. В бытовом жанре работал и Дега, тонкий мастер психологического портрета.

Выдающимися представителями постимпрессионизма являлись французские художники Поль Сеза́нн (1839 – 1906) и Поль Гоге́н (1848 – 1903), голландец Винсе́нт Ван Гог (1853 – 1890), писавший в экспрессивной манере. Наибольшей известностью пользуются картины Гогена, написанные на острове Таити, где он провёл последние годы своей жизни, и картины ван Гога, написанные в период его жизни в городе Арль на юге Франции.

Одним из самых знаменитых скульпторов XIX в. был примыкавший к импрессионистам француз Огюст Роде́н (1840 – 1917). Его произведениям присущи жизненность, пластичность, драматизм. Известная скульптура Родена «Мыслитель» – это не просто образ размышляющего человека, но и своего рода философское обобщение.

Символизм привлекал мастеров, работавших в самых разнообразных жанрах. Наиболее известными художниками-символистами были Гюста́в Моро́, Одилон Редо́н, Арнольд Бёклин. В своих картинах они стремились дать толкование таким важнейшим для человека понятиям, как «жизнь», «смерть», «страдание», «любовь».

* * *

Для литературы и художественной культуры XIX в. характерно разнообразие творческих направлений, часто сменявших друг друга. Эта смена отражала процессы динамичных изменений в обществе.

Вопросы и задания

История Всеобщая история 10 класс Базовый и углублённый уровни - изображение 2391.Какую роль в жизни людей XIX в. играла художественная литература? Приведите примеры. Оцените ответы своих одноклассников.

История Всеобщая история 10 класс Базовый и углублённый уровни - изображение 2402.Объясните, какой смысл вы вкладываете в понятие «мировой литературный процесс».

История Всеобщая история 10 класс Базовый и углублённый уровни - изображение 2413.Сравните искусство итальянского Возрождения и искусство Франции XIX в. Рассмотрите их отличия.

картинка 2424.Используя дополнительную литературу и интернет-ресурсы, заполните таблицу «Особенности основных художественных стилей европейской культуры XIV – XIX вв.».

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ Абсолютизм особый тип монархической формы правления в - фото 243

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

Абсолютизм– особый тип монархической формы правления, в котором монарх располагает постоянной армией, постоянными налогами и опирается на бюрократию. В Западной Европе абсолютизм существовал в XVII – XVIII вв. Власть абсолютного монарха, строго говоря, не была абсолютной. Она ограничивалась правами сословий, корпораций, судами и нормами обычного права.

Античный– относящийся к истории и культуре древних греков и римлян.

Буржуазия– общественный класс собственников капитала, получающих доходы в результате торговой, промышленной, финансовой и другой деятельности.

Бюргеры– название горожан в Средние века.

Бюрократия– чиновники, служащие административного аппарата.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни»

Обсуждение, отзывы о книге «История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.