Георгий Семин - Герой гражданской войны Иван Назукин

Помня напутствие машиниста с «Пчелки», Назукин не расставался с книгами. Библиотеки в Пожве не было, поэтому книги приходилось доставать у знакомых. Товарищей по работе удивляла жадность Назукина к чтению. Кое-кто даже посмеивался:

— Зачитаешься — мозги свернешь набекрень…

Но это не смущало Назукина. Страсть к чтению не ослабевала. Он охотно рассказывал товарищам о прочитанном. Слушали его всегда с большим интересом.

Понемногу Назукин начинает приобщаться к революционной деятельности.

На Пожвинском заводе назревала забастовка. Возмущенные тяжелыми условиями труда, низкой заработной платой, грубостью и произволом начальства, рабочие под руководством членов социал-демократического кружка устроили в лесу многолюдное собрание. Администрация забеспокоилась. В лес был послан отряд ингушей. Но каратели опоздали: рабочие до них успели провести собрание и разошлись по домам. Однако через некоторое время несколько активных рабочих, бывших на собрании, в том числе два брата Шелонцевых и Назукин, без объяснения причин были уволены с завода.

Что делать? Назукин попытался поступить вновь на пароход «Пчелка» — не приняли, хотя штурвальным там плавал неопытный молодой чернорабочий. Только после вызова к полицейскому приставу Назукин понял, что его не взяли на пароход, как человека «неблагонадежного». Пристав сердито и с угрозами расспрашивал о руководителях собрания, о братьях Шелонцевых и друпих рабочих. Любопытно, что в полиции Назукину подсказали тогда несколько названий революционных брошюр (мол, не давал ли кто из братьев Шелонцевых читать их), которые он потом долго старался достать и, наконец-то, одну из них нашел в Перми. Это была книжка В. Либкнехта «Пауки и мухи».

Назукин решил переехать в Пермь. Его влекло в губернский город, крупнейший город на Каме, являющийся значительным рабочим центром, где в годы революции произошли важные события. Есть там, конечно, библиотеки и иллюзион (кино), о котором он слышал, как о каком-то чуде, но ни разу не видел.

Вот и Пермь. Работать устроился на Мотовилихинский завод. Чуть не на второй день с помощью товарища записался в Смышляевскую библиотеку. Долго не мог прийти в себя от изумления: как же много, оказывается, на свете книг!

Когда библиотекарша спросила, что же он хочет почитать, молодой рабочий растерялся. Как выбрать из этого обилия книг самое интересное и необходимое? Поняв его смущение, библиотекарша предложила рассказы Горького. Это была знакомая фамилия, Назукин обрадовался и поспешил согласиться.

Ободренный ласковым отношением библиотекарши, Назукин спустя месяц сказал ей, что желает заняться самообразованием и расширить свой кругозор. Она расспросила его, где он учился, что читал и чем интересуется. На первый раз предложила популярную книгу по истории России. Затем он получил от нее роман Чернышевского «Что делать?» Не все было понятно в книге молодому рабочему, но она произвела на него огромное впечатление, и он прочитал ее дважды. Особенно поразило то, что автор написал роман, находясь в Петропавловской крепости, что больше пятидесяти лет книгу запрещали к изданию.

В памяти глубоко запечатлелись образы героев романа — Рахметова, Лопухова, Кирсанова, Веры Павловны. Их жизнь, мечты и действия учили тому, что нужно сделать для освобождения страны от гнета самодержавия. Они боролись за будущее и верили, что оно светло, прекрасно. Они призывали любить это будущее, стремиться к нему, не боясь трудностей и лишений.

Эта книга явилась для Назукина как бы учебником новой жизни, она открыла ему широкую дверь в светлое будущее.

В короткий срок освоился Назукин на новом заводе. Он легко сходился с людьми, вызывал у них симпатию своим открытым характером и скромностью, доброй улыбкой, трудолюбием и пытливостью. И здесь товарищи по работе быстро узнали о любви его к книгам.

Вскоре вокруг Назукина стали группироваться молодые рабочие. Рассказывая им о прочитанном, Назукин нередко затрагивал острые вопросы общественно-политической жизни, говорил об отношениях между богатыми и бедными, между рабочими и хозяевами. Даже взрослые рабочие стали прислушиваться к его рассказам.

В это время в стране, после кровавого подавления первой русской революции, господствовала черная реакция. Царские власти жестоко преследовали всех участников революционного движения, все передовое. Многие подпольные большевистские организации были разгромлены и активной работы не вели.