Михаил Басханов - История изучения восточных языков в русской императорской армии

I. Цель учреждения и состав отделения

§ 1. Для образования военных переводчиков в Отдельный Кавказский корпус учреждается при Новочеркасской гимназии Отделение восточных языков.

§ 2. Непосредственное заведование отделением поручается директору Новочеркасской гимназии под главным начальством наказного атамана Войска Донского.

§ 3. В состав отделения полагается учителей: старших – 2 чел., младших – 2 чел. Воспитанников: 20 чел. от Донского и 10 чел. от Черноморского казачьих войск; всего – 30 чел.

§ 4. Вызов необходимых и знающих преподавателей языков восточной словесности возлагается на наказного атамана Войска Донского по сношению с главнокомандующим Отдельным Кавказским корпусом.

§ 5. Содержание учителей и прочих чинов учреждаемого отделения определяется прилагаемым штатом.

II. Порядок назначения воспитанников в отделение и предметы изучения

§ 6. Поступающие в отделение восточных языков воспитанники должны предварительно окончить полный гимназический курс учения.

§ 7. В случае недостатка воспитанников, окончивших гимназический курс, для пополнения комплекта учеников в отделении восточных языков разрешается учеников гимназических классов, начиная с четвертого, заблаговременно приготовлять к поступлению в отделение, обучая их в часы латинского и немецкого языков языкам восточным.

§ 8. В отделении преподаются языки: татарский, арабский, и при отыскании учителей – аварский и абхазский.

§ 9. Предметы учения в отделении распределяются на два класса: младший и старший.

§ 10. В младшем классе преподаются: грамматика и синтаксис арабского и татарского языков, присовокупляя к тому собственные сочинения воспитанников по правилам грамматики, и изустное изучение аварского и абхазского языков.

§ 11. В старшем классе предметы учения суть: риторика, чтение авторов на арабском и татарском языках, с присовокуплением собственных сочинений воспитанников по правилам риторики, и дальнейшее усовершенствование в аварском и абхазском языках.

III. Права воспитанников при поступлении на службу

§ 12. Воспитанники, окончившие курс учения в этом отделении, получают звание военных переводчиков и обращаются на службу в войска Кавказского корпуса с зачислением в казачьи полки. Распределение их по войскам представляется усмотрению Главнокомандующего Отдельным Кавказским копусом.

§ 13. Воспитанники, удостоенные звания военного переводчика, сравниваются в правах со студентами, окончившими курс учения в университетах. Отличнейший из них по успехам в науках и нравственности награждается при выпуске чином хорунжего.

§ 14. С поступлением на действительную службу производится им двойное жалованье противу оклада офицеров казачьих войск.

§ 15. В возмездие за полученное от правительства образование и за предоставляемые права и преимущества военные переводчики обязываются прослужить в этом звании при войсках Кавказского корпуса не менее шести лет.

§ 16. По истечении сего срока желающим продолжить службу на дальнейшее время, если высшим начальством будут признаны к тому способными и достойными, производится добавочное жалованье в половину против ординарного оклада.

IV. Обязанности чинов по заведованию и управлению отделением и права преподавателей

§ 17. Наказной атаман Войска Донского, как главный местный начальник, имеет неослабное наблюдение за устройством отделения и образованием воспитанников. Посему при личных посещениях своих он обращает внимание: на порядок, устройство и успех преподавания положенных предметов.

§ 18. В случае замеченного им беспорядка или малого успеха в науках он принимает надлежащие меры к устранению непорядка и внушает преподавателям о должном отправлении своих обязанностей. Причем наказному атаману представляется на волю нерадивых в отправлении своих обязанностей заменять другими благонадежными по своему усмотрению.

§ 19. Директор Новочеркасской гимназии, заведуя Отделением восточных языков, на общих правилах для Новочеркасской гимназии преподанных, подчиняется наказному атаману и во всех случаях испрашивает его разрешения.

§ 20. Учителя отделения состоят в зависимости директора Новочеркасской гимназии на том же основании, как и прочие учителя гимназии.