Антон Благин - Геометрия жизни

Если сложить воедино познания о природе времени и о природе света, мы получим нечто похожее на «относительность теории», которую не сумел переварить в своём сознании Альберт Эйнштейн.

Покровский Михаил Николаевич (1868–1932), советский историк, партийный и государственный деятель, академик АН СССР (1929 г.)…Автор "Русской истории с древнейших времён" (т. 1–5, 1910–1913), "Русской истории в самом сжатом очерке" (ч. 1–2 1920). ("Советский Энциклопедический Словарь").

Уместно сказать: он единственный из советских историков расшифровал истинный смысл «исторической» иудейской науки, определив её как политику, обращенную в прошлое. О том, что многое в прошлом фальсифицировано, М.Н. Покровский не успел сказать.

Кстати об иллюзиях. Чтобы Вы смогли провести соответствующие параллели, считаю необходимым привести перечень десяти иллюзий из предостережений Тибетских Учителей. Это список основных человеческих заблуждений, который полезно знать всегда. Проверьте и Вы себя, читатель.

"1. Желание можно принять за веру.

2. Привязанность можно принять за благоговение и сострадание.

3. Прекращение мыслительных процессов можно принять за спокойствие бесконечного ума, являющееся истинной целью.

4. Чувственные ощущения (или феномены) можно принять за Откровения (или проблески) реальности.

5. Простой проблеск реальности можно принять за полное её осуществление.

6. Те, кто проповедует, но не практикует религию, могут быть приняты за истинных посвящённых.

7. Рабы страстей могут быть приняты за мастеров йоги, которые освободились ото всех условностей.

8. Действия, предпринимаемые в собственных интересах, можно ошибочно принять за альтруистические.

9. Обман может быть принят за осторожность.

10. Шарлатанов можно принять за мудрецов".

Данный перечень иллюзий приведен в труде "Tibetan Yoga and Secret Doctrines", W.Y. Evans-Wentz, (ed. Oxford University Press, 1935, p. 77).

Здесь уместно привести высказывание основоположника научной педагогики в России Константина Дмитриевича Ушинского (1824–1870): «Учитель до тех пор остаётся Учителем, пока он сам учится. Если он перестаёт учиться, в нём умирает Учитель».

«Вор отлично знает, что когда-нибудь его всё равно поймают. Более того, он, вероятно, даже быт свидетелем того, как забирали в полицию другого вора — и тем не менее продолжает воровать.

Опыт приобретают в результате наблюдения и слушания. Менее разумный приобретает его наблюдая, а более разумный — слушая. Разумный человек, узнав из свода законов и Священных Писаний, что воровать безнравственно и что пойманного вора ждёт наказание, никогда не пойдёт воровать. Менее разумный отучится красть только после того, как его поймают и накажут. А глупец и негодяй услышит о наказании, увидит его или даже понесёт наказание, и всё равно будет воровать. Такой человек, даже если он отбыл наказание и тем самым искупил свою вину, не успев выйти из тюрьмы, вновь берётся за старое.

Если тюремное заключение считать искуплением, то какой смысл в таком искуплении?

Его можно сравнить с купанием слона. Тщательно искупавшийся в реке слон, не успев выйти на берег, принимается обсыпать себя песком и грязью.

Что толку в таком купании?»

Это так называемая модель атома Резерфорда — Бора.

По поводу "атома Бора" физики остроумно шутили, имея в виду, что в таблице Менделеева есть пятый

элемент под названием "бор": "Атом Бора — это не атом бора, а атом водорода!"

Из вышеприведенной справки Вам понятно, что атомы могут иметь разную энергетику и, как следствие этого, разные геометрические размеры.

Размеры атомов, по определению, зависят от длины орбит движущихся вокруг ядра электронов.

Именно «размытые» в пространстве «клубки» электронов образуют так называемые «электронные оболочки атомов, размеры которых определяют внешние размеры самого атома».

Непонятна с этой точки зрения страсть многих людей, особенно северян, к загару.

Свою потребность в УФ-излучении человек удовлетворяет просто находясь на открытом воздухе. Другое дело мода. Сейчас она немного уменьшилась, так как учёные пугают обывателя «озоновыми дырами». А ведь пугаться надо не «дыры», а даже того УФ-излучения, которое принято считать полезным. Польза его относительна, подобно «теории относительности». Как классическая физика может обойтись без такой теории, так и человек может обходиться без загара. Здоровья загар прибавляет мало: он просто способствует синтезу в организме витамина «Д», а этот витамин в свою очередь способствует удалению из организма остатков клеток, разрушенных (убитых) УФ-излучением. Имеющий разум, да поймёт.