Наталья Нестеренко - История одного техникума. Хадыженский нефтяной

Хадыженская средняя школа № 42

Вот как вспоминает это время ученица этой школы, а в последующем и выпускница Хадыженского нефтяного техникума Алла Васильевна Грекова: «На улице Школьной была СШ № 23, где я пошла в первый класс. Затем СШ № 23 соединили с соседней СШ № 25. А в 1961 г. из СШ № 25 выделили 9—11-е классы и образовали из них СШ № 42, где четыре дня учились в школе и два дня в неделю осваивали профессии фрезеровщиков, токарей, сверловщиков.

В 1966 г. на базе этой школы, ее преподавательского состава был образован Хадыженский нефтяной техникум. А директором и СШ № 25, и СШ № 42, и ХНТ был Федор Иванович Чумаков».

Педагогический коллектив школы № 42. 1 сентября 1963 г.

Изначально в техникуме было три направления подготовки специалистов:

• бурение нефтяных и газовых скважин;

• эксплуатация нефтяных и газовых скважин;

• планово-экономическое.

Затем, по мере укрепления позиций техникума, добавились:

• бухгалтерский учет;

• промысловая механика;

• автомеханика;

• двигатели внутреннего сгорания (ДВС).

Летом 1966 г. впервые был произведен набор студентов на первый курс обучения. Были сформированы первые четыре учебные группы.

Это было историческое событие, серьезно повлиявшее на судьбы многих молодых людей. Активно откликнувшись на представившуюся возможность получить профессиональное образование в своем городе, многие выпускники восьмилетних школ г. Хадыженска и соседних районов, а также определенная часть окончивших девять классов вступили в борьбу за право стать студентами только что открывшегося техникума. Поступить было тем более престижно, что борьба проходила в условиях серьезного конкурса. В техникум перешли и те, кто учился в учебно-курсовом комбинате, который завершил свою работу, а его последняя группа, специализировавшаяся на технологии холодной обработки металлов (ТХОМ), заканчивала свое обучение уже в здании техникума (на вечернем отделении). Здесь же стали проходить и краевые курсы повышения квалификации буровых мастеров.

1973 г. Краевые курсы повышения квалификации буровых мастеров. Педагоги и курсанты

Первый ряд (справа налево): А. Ефремов, А. В. Калачев, В. П. Митрофанов, В. Я. Филиппов, В. Г. Толстых, М. С. Горная, Н. С. Высочинский и студенты-курсанты.

Оценивая ситуацию того времени с дистанции прошедших десятилетий, невольно задаешься вопросами: как это на, казалось бы, совсем неподготовленном месте удалось так быстро создать полноценное и эффективно работающее специальное учебное заведение? Что послужило катализатором его успешного формирования?

Абсолютно очевидно – он появился в нужном месте и в нужное время. Как мощный нефтяной фонтан вырывается из скважины по причине высокого давления нефтяного пласта, так и техникум сразу же заработал в полную силу благодаря накопившейся объективно-исторической (в стране) и людской (в Хадыженске) энергии.

Объективные обстоятельства состояли в том, что, как уже отмечалось, с 1960-х гг. в СССР сложились уникальные условия для развития нефтегазовой отрасли, потребовавшие дополнительного притока квалифицированных специалистов. А их лучше всего было готовить в районах с уже установившейся нефтепромысловой инфраструктурой.

Краснодарский край и, в частности, Хадыженск как раз и были таким регионом, где в то время не было избытка высших и средних специальных учебных заведений и где значительный потенциал молодых людей не был должным образом задействован. Создание Хадыженского нефтяного техникума целенаправленно решало эту задачу, ориентируя молодежь на пополнение кадров набиравшей силу нефтегазовой промышленности.

Ко времени создания Хадыженского нефтяного техникума в стране уже действовали такие известные нефтяные техникумы, как Грозненский, Уфимский, Нефтекамский, Ивано-Франковский, Дрогобыческий, Бугурусланский, Небит-Дагский и др. Это, однако, нисколько не помешало еще одному учебному заведению такого же профиля занять свое достойное место в славном ряду хорошо зарекомендовавших себя центров подготовки техников-нефтяников. Благоприятствовало же этому как активное развитие нового нефтяного района, так и значительное количество способной молодежи, получившей возможность овладеть хорошей специальностью, не покидая родных мест. В итоге техникум, который воспринимался по существу как местный университет, стал для них не только альма-матер, где они получили хорошее образование и востребованную специальность, но и стартовой площадкой для вступления во взрослую жизнь. Затем на великих стройках, на нефтяных и газовых месторождениях страны, и даже продолжая учебу в высших учебных заведениях, они всегда стремились держать ту высоту планки, которую им изначально задали преподаватели Хадыженского нефтяного техникума.