1 ...6 7 8 10 11 12 ...48 – Планируйте, я доложу, – ответил Николай Тихонович.
Помощник по опер-работе оказался не только не танкистом, но вообще без военного образования и вскоре был откомандирован. С офицерами связи, среди которых надежной опорой оказался старший лейтенант И. А. Лукин, окончивший нормальное танковое училище и имевший год практической войсковой службы до войны, мы уже через сутки разработали месячный план боевой подготовки.
– Докладывайте подполковнику Великанову, он утвердит, с ним я говорил, – приказал начальник штаба после просмотра плана.
– Подождем комбрига, – взглянув на план, ответил Великанов.
Не убедил его и присутствовавший при этом военный комиссар бригады.
Дни шли. Командир бригады полковник И. А. Шаповалов прибыл 30-го апреля. Среднего роста, стройный, одетый в безупречно сшитые из коверкота гимнастерку и брюки, он имел острый и цепкий взгляд, внимательно изучавший нас, и произвел впечатление человека решительного и быстро думающего. После объезда батальонов, он вечером провел совещание, на котором заслушал своих заместителей и помощников, а затем спросил.
– Начальник штаба и вы, его заместитель, доложите, почему в частях ни планов боевой подготовки, ни учебы?
Я встал и ждал ответа начальника штаба, как старшего по должности. Но заговорил Великанов:
– Штаб уже получил задание на разработку плана…
– Это – не ответ.
– Было решено документы планирования дать в батальоны после вашего прибытия, – доложил Иванов.
– Штаб отвечает за боевую подготовку, но бездействует, а дни летят! – строго упрекнул нас полковник.
– Да, потеряно две недели, – проговорил военный комиссар бригады старший батальонный комиссар Фроим Исаакович Тушнайдер. – Я тоже виноват, не проявил настойчивости, хотя предложение штаба внесено шесть дней тому назад.
– Когда можете доложить план? – сухо спросил комбриг.
– Хоть сейчас, – ответил я. – Завтра документы плана получили бы батальоны.
– Доложить завтра утром! С 3-го мая учеба по единому плану.
1-го мая, утвердив план в присутствии своих заместителей, полковник распорядился:
– Учеба – главное. Учить днем и ночью. Учебный день -10 часов, плюс два часа на обслуживание вооружения и техники. Потеряли время – наверстывайте.
Начало службы в бригаде радовало, так как попал в подчинение людей, имевших опыт боев с гитлеровцами. Полковник Иван Андреевич Шаповалов, кроме того, участник гражданской войны. Окрыляло и полное доверие этих начальников.
Бригада вооружалась средними танками МК-Ш («Матильда») английского производства и так называемыми малыми Т-60 советского, которых по штату полагалось соответственно 31 и 21. Мало, но больше, видимо, пока страна дать не могла.
Довольно скоро эти незнакомые всем танки мне удалось изучить, так как комбриг поручил провести показную стрельбу на сборе командиров батальонов и рот. Сопоставление их по вооружению с советскими танками Т-34 и KB, оснащенными 76 мм пушкой, и с немецкими T-IV с 75 мм пушкой, было не в их пользу. 40 мм пушка «Матильды» являлась маломощной, а 20-миллиметровая автоматическая пушка Т-60 для стрельбы по бронированным целям не годилась.
В ходе стрельбы возник ряд вопросов, на которые требовалось дать ответ. Соображения я доложил полковнику.
– «Матильда» может пробивать лобовую броню корпуса и башни танков T-IV и штурмовых орудий на дальность 500 м, бортовую – до 700—750 м. Но броня у нее лучше, чем у немецких машин, и T-IV могут пробить ее борт лишь на 450 м. Предлагается экипажам дать такие указания: вести огонь по фашистским танкам с дальностей от 750-ти до 500 м и не сближаться менее этого без стрельбы; основной способ -стрельба с коротких остановок.
– Это интересно. А Т-60?
– Для атаки в первой линии не годятся, сгорят. Бронеза-щита у них как у бронеавтомобилей. Посылать в атаку их следует за «Матильдами», во второй линии. И еще о МК-Ш. После выверки бой пушек разный, как правило, не соответствует делениям прицела. Это – производственный дефект. Следует произвести их пристрелку снарядами.
– Сколько на это надо снарядов?
– В среднем по шесть на танк.
– На это я не пойду, – подумав, решил комбриг. – Снаряды идут по импорту, значит их будет мало. А экипажи учить, товарищи комбаты, с учетом тех особенностей оружия, о которых только что сказано.
Хотя процесс боевой подготовки принял организованный характер, ему мешали нехватка танков и изменения в организационно-штатной структуре. Две трети средних танков прибыло лишь к половине мая, артиллерия же – после 20-го. Если задержка с танками объяснялась срывом со стороны англичан сроков поставок 5, то поздняя подача артиллерии и минометов -на совести центральных органов Наркомата обороны. Это помешало завершить боевое слаживание рот, батарей и батальонов.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу